一年级下册数学讲义-能力培优：第02讲数字魔方（上）（解析版）全国通用.docVIP

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第02讲

数字魔方（上）

教学目标：

1.初步认识数独的基本规律，让学生体验使用排除法和唯一法处理简单的数独；

2.通过对数独的观察和发现，培养学员的观察能力和推理能力；

3.使学生体会数学的奇妙和乐趣，提高学生的学习兴趣。

教学重点：

理解每个数字在每一行、每一列都只出现一次意思。

教学难点：

了解简单的数独解题方法。

教学过程：

操作课件：为学生分组，包括学员组名，该小组的成员。分组后，系统自动给学员颁发出勤章。点击，进入下一环节。

【环节一：预习讨论，案例分析】

【知识回顾——温故知新】

1、初步掌握“镜面找茬”的解题方法；

2、巩固学生对镜面对称的特点；

3、通过“镜面找茬”提高学生的观察以及判断力。

课间操作：按课件显示进行讲解。按按钮，用，对学生的作业情况进行评分。按返回。再按，进入下一环节。

【场景】参考时间-3分钟

下图是个镜面对称，请观察图片并圈出5处不同之处。

（

参考答案：

【预习题分析——本期预习】参考时间-7分钟

课件操作：课件自动播放，与预习匹配的场景。老师按照题目显示进行教学活动，按，用或，对学生的课堂表现情况进行评分。按返回。再按，进入下一环节。

【场景】

虎博士已经研制出了抗融化的试剂，可是他把试剂放到了一个数字魔方里，要解开上面的题目才能用

请你将“三角形”“长方形”“椭圆形”填入方框内，可是每