2024年高考历史专练(新高考专用)重难点23 评价类材料题解答技巧(原卷版).docxVIP

2024年高考历史专练(新高考专用)重难点23 评价类材料题解答技巧(原卷版).docx

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重难点23评价类材料题解答技巧

【题型特点】

评价类材料题在高考中的分值相对固定,一般的影响、作用或者意义占8分,认识启示占3-5分。全国卷考察方向中,影响相对较少,作用和意义较多,所以两分法、辩证评价在高考中的运用价值不大,引导学生多进行正面评价即可。认识和启示多是基于材料进行现实价值分析,以史为鉴的内容居多,只要不偏离主题,学生的发挥空间相对较大。值得注意的是,学生失分的主要原因是答题不够专业,表述口水话较多,平时需要提醒学生大量的积累表达的术语,训练学生的专业化表达能力。

【满分技巧】

【基本模板】

【限时检测】

【影响作用意义类】(建议用时:30分钟)

1.(2023·全国高考新课标卷·44节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)

材料

抗日战争胜利后,根据党中央争取国内和平民主的方针,各解放区继续实行抗日战争时期确立的民主选举的各项原则和制度。一些解放区开展了民主选举运动,颁行了选举法规。1945年10月至1946年初,陕甘宁边区为召开第三届参议会首次大会进行了乡、县、边区三级普选。这次选举产生了170名边区参议员,包括各社会阶层的代表。在党派关系上,共产党员61人,国民党员19人,救国会员1人,无党派人士89人,解放战争后期,对享有选举权和被选举权者的范围和条件作出新的规定。1949年1月,《东北解放区县村人民代表选举条例草案》规定:经军事法庭、司法机关和人民法庭判决剥夺公民权者,有反革命行为及民主政府缉办在案者等无选举权与被选举权。1949年6月,东北行政委员会明确地把“赞成反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义,建设新民主主义新中国”,列为被选为人民代表会议代表的首要条件。其他解放区颁布的选举法规也有类似的规定。

——摘编自韩延龙等《中国新民主主义革命时期根据地法制文献选编》等

(2)根据材料并结合所学知识,说明解放区人民政权选举制度的积极作用。(8分)

2.(2022·广东高考·18)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)

材料一

1938年,中国共产党多次提出“现代化的军事工业”“装备的现代化”“军队现代化”等说法。毛泽东在《论持久战》中明确指出,必须“努力于建设新军和发展新的军事工业”,并强调“革新军制离不了现代化,把技术条件增强起来”。

——摘编自《毛泽东选集》等

材料二

1954年9月,周恩来在政府工作报告中指出,我国要“建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防”。

——摘编自《建国以来周恩来文稿》

材料三

1964年12月,周恩来在全国人大三届一次会议上宣布了实现四个现代化的任务,即“要在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有现代农业,现代工业,现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。

——摘编自《周恩来选集》

材料四

1979年9月,叶剑英在讲话中指出:“我们要在改革和完善社会主义经济制度的同时,改革和完善社会主义政治制度,发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制。我们要在建设高度物质文明的同时……建设高度的社会主义精神文明。这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件。”

——摘编自《三中全会以来重要文献选编》

(1)结合时代背景,简析材料一、二、三中“现代化”内容变化的原因。(8分)

(2)指出材料四中“现代化”目标的新内涵,并简述其意义。(6分)

3.(2021·湖南高考·17节选)阅读材料,完成下列要求。(15分)

材料二

改革开放以来,城市基层管理体制发生很大变化。1990年,《中华人民共和国城市居民委员会组织法》颁布,扩大了居委会职能,居委会可根据需要自行设立各种工作委员会。随着越来越多的农村人口涌入城市,以及大量的“单位人”转变为“社会人”,“社区式管理”成为城市管理新的模式。2000年,《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》颁布,标志着社区建设成为城市基层社会管理的新方向。除街道办事处和居民委员会之外,社区还出现以业主委员会、物业管理公司以及社会非营利性公益组织为代表的新兴组织。通过居民会议议事协商和民主听证等形式,社区各类主体都可以平等参与社区公共事务和民主决策。

——以上材料摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》等

(2)根据材料二并结合所学知识,阐述改革开放后城市基层管理体制的变化及其意义。(9分)

4.(2022·辽宁高考·17)阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料

中国古代儒家教育倡导学生游学,“以广其闻见”。至清末,很多新式学堂注重以日本为师”,同时糅合德、法、英、美的教育理念,在学生心智、体育教育方而进行制度化设计,其中“远足会”是比较通行的活动。

1907年9月,湖州的各个中小学堂组织了一次“远足会”,各教员分队督率自己学校的学生,“且步且歌,声容步伐,颜见整齐”。同年,山阴县学堂举行“远足

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