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小学十佳青年教师送教下乡活动心得体会

小学十佳青年教师送教下乡活动心得体会??

漳州市小学十佳青年教师送教下乡评析(续前)漳州市小学十??佳优秀青年教师送教下乡活动，??201X年10月26日在南靖县实验小学举??行，我有幸参加了这次观摩活动，小学十佳青年教??师送教下乡活动心??得体会。我看到参赛的每一位老??师都以自己的特色诠释着数学课堂教??学中生命的对??话，倾听着老师精心准备的课，在这里，我亲身领??略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的??准确把握，体会着他们??对学生的密切关注。他们在??开启学生智慧大门的同时，也让我学到了??很多很多??新的教学方法和新的教学理念，引发了我对课堂最??优化的思??考:

1.创设问题情境，培养学习兴趣创设问题情境:小学数??学源于生活，体现于生活。《平行四边形面积》的??教学，朱老师结合学习??过程精心设置问题情境出示??长方形与平行四边形土地置换的课件，让??学生找出??其中的数学信息，然后根据这些信息提问题，使学??生意识到??问题的存在，必须解决平行四边形的面积??，感到自己需要问个“为什??么”、“是什么”、“??怎么办”的时候，思维巳被启动，意识越强烈，思??维越活跃、越深刻。《搭配中的学问》的教学，游??老师创设了学??生喜欢的《喜羊羊》的情景出发，通??过问题引导学生积极思考，注意??联系学生的生活