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六年级下册音乐教学计划

一、教学目标

1.引导学生有表情地演唱歌曲时，注意演唱歌曲的准确性，?并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。

2.通过唱歌、欣?赏、创编等音乐实践活动，培养学生综合的音乐表现力。??

3.继续提高学生的歌唱能力和表演能力。

4.?继续引导学生勇于参与各项音乐实践，在活动中培养学生的音乐审美能力，创造能力，合作能力。

二、教材分析

本册教材分为十个单元，即第一单元“开心的感觉”；第二单元“春之声”；第三单元“红?土地的歌”?；第四单元“大家园”；第五单元“世纪之约”；第六单元“放飞希望”；第七单“粤桂飘香”；第八单元“月光下的歌谣”；第九单元“一支永远传唱的歌”；第十单元“美好的?收获”?。每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。

三、学情分析

六年级学生很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。本学期，请加强音乐基础知识和基本技能的教学，提高学生识?谱视唱能力。

四、教学措施

１.利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。

?2.针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥?学生特长，以个别带动整体，提高总体水平。?

3.根据学生兴趣特长，组织班级兴趣小组。及时总结、反思，以促进?教学。以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动。?

4.采用多种教学形式进行教学，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生音乐学习的可持续性发展。

?5.充分做好课前准备，因材施教，课堂多给学生自我表现的机会。

?6.根据学校条件设备，充分利用现有的教具，努力激发学生兴趣，提?高课堂教学效果。

五、教学进度

第1周?第一课《开心的感觉》，演唱《开心的感觉真好》听赏《幸福快车》?

第2周?第一课《开心的感觉》，演唱《歌声与微笑》?

第3周?第二课《春之声》，演唱《春天的信使》，听赏《春之声圆舞曲》?

第4周?第二课《春之声》，演唱《樱花》?

第5周?第三课《红土地的歌》，演唱《浏阳河》，听赏《洞庭鱼米香》?

第6周?第三课《红土地的歌》，演唱《毛委员和我们在一起》?

第7周?第四课《大家园》，演唱《五十六个名族》，听赏《闹元宵》?

第8周?第五课《世纪之约》，听赏《第三小提琴协奏曲》和《第十三随想曲》?

第9周?第六课《放飞梦想》，演唱《驾着太阳，驾着月亮》?

第10周?第七课《粤桂飘香》，演唱《落水天》，听赏《旱天雷》?

第11周?第七课《粤桂飘香》，演唱《什么结子高又高》?

第12周?第八课《月亮下的歌谣》，演唱《好月亮，你走的这样静悄悄》?

第13周?第九课《一直永远传唱的歌》，演唱《没有共产党就没有新中国》?

第14周?第九课《一直永远传唱的歌》，演唱《跟你走进幸福里》?

第15周?第十课《美好的收获》，谱写歌曲，各自演唱。?

第16周?选唱选听部分，演唱《小纸船的梦》?

第17周?复习歌曲?

第18周?期末考查