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- 2024-03-16 发布于宁夏
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正确行使诉讼权利
一、教材分析
本课内容是选择性必修2《法律与生活》第四单元“社会争议与解决”中的第十课“诉
讼实现公平正义”第一框的内容。本框共安排两目的内容:
第一目“诉讼权利面面观”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了法律赋予
当事人委托诉讼代理人或辩护人、申请回避、上诉的权利。
第二目“寻求法律援助”。教材通过相关链接、探究与分享等内容,介绍了实施法律援
助的原因和内容,并就申请和实施法律援助的具体要求做了说明。
二、教学目标
1.知道诉讼权利的内容,了解什么样的情况可以申请法律援助。
2.能够结合实际案例说明法律援助的具体要求。
3.通过对本框内容的学习,认识到实行法律援助的重要意义。
三、教学重难点
教学重点:诉讼权利的内容;法律援助的意义
教学难点:诉讼权利的内容
四、教学过程
课程导入:
探究活动:观看视频,回答问题。目的是从案例入手,引出第十课的教学内容,包括诉
讼权利、诉讼程序以及如何举证。
观看视频:《女子斥资百万医美不满效果起诉机构》
(上图片是视频资料“【课程引入】女子斥资百万医美不满效果起诉机
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