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中考数学折叠专项复习汇总汇报人：XX2024-01-23

目录折叠问题基本概念与性质折叠问题中角度计算折叠问题中线段长度计算折叠问题中面积计算折叠问题中综合应用解题技巧与策略总结

01折叠问题基本概念与性质

折叠定义把某个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称。这条直线就是对称轴，两个图形中的对应点（即两个图形重合时互相重合的点）叫做对称点。折叠特点折叠是一种对称变换，对称轴是一条直线。对称轴一侧的图形经过折叠可以与另一侧的图形重合。折叠定义及特点

0102折叠前后图形关系折叠前后的图形关于对称轴对称，即如果两个点是对称点，那么它们到对称轴的距离相等，且它们与对称轴的连线互相垂直。折叠前后的图形是全等的，即它们的三边及三角分别相等。

ABDC折叠与全等三角形利用折叠构造全等三角形，从而证明线段或角相等。折叠与相似三角形通过折叠构造相似三角形，利用相似三角形的性质求解问题。折叠与四边形利用折叠构造特殊的四边形（如矩形、菱形、正方形等），从而证明线段或角相等，或者求解面积等问题。折叠与最值问题通过折叠找到某些量（如线段长度、角度大小等）的最值，从而解决问题。折叠问题分类

02折叠问题中角度计算

010203折叠前后，对应角相等在折叠过程中，两个对应角始终保持相等。折叠前后，邻补角互补相邻的两个角在折叠前后始终保持互补关系。折叠产生的直角当一条直线折叠到与另一条直线垂直时，会产生直角。角度变化规律

全等三角形的对应角相等，可以通过证明两个三角形全等来求解角度。通过添加辅助线或利用已知条件，构造与所求角度相关的全等三角形，进而求解角度。利用全等三角形求角度构造全等三角形利用全等三角形的性质

相似三角形的对应角相等，可以通过证明两个三角形相似来求解角度。利用相似三角形的性质通过添加辅助线或利用已知条件，构造与所求角度相关的相似三角形，进而求解角度。同时，也可以利用相似比来求解线段长度，从而进一步求解角度。构造相似三角形利用相似三角形求角度

03折叠问题中线段长度计算

折叠前后线段长度不变在折叠过程中，被折叠的线段长度不会发生变化，这是解决折叠问题的基本出发点。对称性质折叠具有对称性，即折叠前后的图形关于折痕对称。因此，可以通过对称性质来找到相等的线段或角，从而简化问题。线段长度变化规律

利用勾股定理求线段长度构造直角三角形在折叠问题中，可以通过构造直角三角形来利用勾股定理求解线段长度。通常，折痕或对称轴可以作为直角三角形的一条边。应用勾股定理在构造出直角三角形后，可以利用勾股定理$a^2+b^2=c^2$（其中$a$和$b$是直角三角形的两条直角边，$c$是斜边）来求解未知线段的长度。

寻找相似三角形在折叠问题中，可以通过寻找相似三角形来利用相似比例求解线段长度。相似三角形具有相同的形状但不一定具有相同的大小。应用相似比例在找到相似三角形后，可以利用相似比例$frac{a}{b}=frac{c}{d}$（其中$a$和$b$是一个三角形的两条边，$c$和$d$是另一个三角形的两条对应边）来求解未知线段的长度。利用相似比例求线段长度

04折叠问题中面积计算

在折叠过程中，虽然图形的形状和位置发生了变化，但其面积保持不变。折叠前后图形面积不变折叠后的图形关于折痕对称，因此可以利用对称性简化面积计算。对称性质面积变化规律

通过确定三角形的底和高，利用公式$S=frac{1}{2}timestext{底}timestext{高}$计算面积。底和高法当两个三角形相似时，它们的面积比等于对应边长的平方比。因此，可以通过求解相似三角形的边长比例来计算面积。相似三角形法利用三角形面积公式求面积

矩形和正方形法对于矩形和正方形，可以直接使用公式$S=text{长}timestext{宽}$或$S=text{边长}^2$计算面积。平行四边形法对于平行四边形，可以通过求解一组邻边的长度和它们之间的夹角，利用公式$S=text{邻边1}timestext{邻边2}timessin(text{夹角})$计算面积。梯形法对于梯形，可以使用公式$S=frac{1}{2}times(text{上底}+text{下底})timestext{高}$计算面积。利用四边形面积公式求面积

05折叠问题中综合应用

03折叠在动态问题中的应用在动态问题中，通过折叠操作可以建立动态的函数关系，进而利用函数图像分析问题的变化趋势。01利用折叠性质确定函数关系通过折叠操作，可以建立图形之间的函数关系，进而利用函数图像解决问题。02折叠与对称性的应用折叠操作常常与图形的对称性相结合，通过对称性可以确定函数图像的某些性质，如对称轴、对称中心等。与函数图像结合的综合应用

与几何图