新教材2022年高中化学苏教版必修第1册学案：专题3 第3单元 第2课时 从海水中提取镁从海带中提.pdfVIP

第2课时从海水中提取镁从海带中提取

碘

一、从海水中提取镁

1．镁的提取：

(1)生产流程

(2)主要化学反应

①Mg(OH)的生成(写离子方程式)：

2

Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓。

②MgCl的生成(写化学方程式)：

2

Mg(OH)＋2HCl===MgCl＋2HO。

222

通电

③镁的制取：MgCl=====Mg＋Cl↑。

22

2．镁的性质：

(1)物理性质

颜色状态密度熔沸点

银白色固体较小较低

(2)化学性质(写出下列反应的化学方程式或离子方程式)

1．镁在空气中燃烧只能生成MgO吗？为什么？

提示：镁在空气中燃烧会得到MgO、MgN的混合物。

32

2．镁着火时能用干冰灭火器灭火吗？为什么？

提示：不能。镁可以在二氧化碳中燃烧，所以不能用干冰灭火器，可

以用沙子盖灭。

二、从海带中提取碘

1．工艺流程：

2．工艺流程说明：

(1)干海带浸泡可以得到I－。

(2)加入硫酸的目的是酸化，然后应加入氧化剂氧化I－。

3．碘的性质：

(1)碘的物理性质

单质I

2

颜色、状态紫黑色固体

特性容易升华

保存密封

水深黄色～褐色

在不同溶剂中形成溶液的颜色酒精褐色

四氯化碳紫色～深紫色

(2)碘的特性：碘易升华，碘遇淀粉变蓝色。

(3)溴、碘单质的氧化性强弱比较

完成下列反应的化学方程式并总结氧化性强弱

溴与碘化钾：Br＋2KI===2KBr＋I。

22

①单质的氧化性顺序：BrI。

22

②阴离子的还原性顺序：I－Br－。

1．(教材开发)教材【实验探究】中涉及了加碘盐中碘元素的检验，根

据内容中的相关叙述，描述一下在厨房中如何完成该实验。

提示：在厨房中完成该实验，需要用到食盐、KI溶液、醋酸以及淀粉。

2．(情境思考)镁被称为“国防金属”，原因是镁是一种轻金属，是航天

工业中制取合金的主要金属材料。

镁主要是从海水中提取，有位同学根据教材学习的海水提镁的流程，

设计了以下几种方法从海水中提取镁，比较这几种方案，你认为最合

理的是哪个？为什么？

NaOH通电

①海水――→Mg(OH)2――→Mg

HCl通电

②海水――→MgCl2溶液→MgCl2晶体――→Mg

石灰乳灼烧通电

③海水――→Mg(OH)2――→MgO――→Mg

石灰乳