高中教师培训总结优质6篇.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于北京
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高中教师培训总结优质6篇

高中教师培训总结篇1

本人通过20__年山西省高中教师远程继续教育培训的学习,进一步更新了我的教育教学理念,对新课程的认识加深了,教育教学的理论水平得到提高,聆听了专家们的视频讲座受益匪浅、通过网络结识了很多志同道合的同龄人,还有很多教育界的后起之秀。通过培训有以下收获。

一、更新了教育教学理念,对新课程的认识加深了要重视初高中的衔接教育,由于初中政治是知识政治,且学习的内容具体,简单,在学习的方法上要求自然不多或不高。有的学生仅仅靠简单的背诵就能学会大量的初中内容。高中政治是能力学习的真正开始,再加上学习内容思想深度的提高等等,在学习方法上与初中政治就不完全相同。总的讲,学习高中政治,要重视能力的培养。师生要弄清每节课的内涵与外延等等。作为一门人文性强的学科,能力的具备,是以基础知识为基石的。基础不扎实,是不可能学好这门学科的。做好初高中政治的衔接教育,首先,在学法上,提醒高一新生高度重视政治的感知,理解,掌握,应用等等。由于,初中中考在六月中旬,高中一年级在九月初开学,很多学生对初中政治的内容有遗忘现象,又由于,一些学生在初中不重视能力培养,所以,高中开始,有必要对学习高中政治常用的方法进行传授。在讲高政治学时,我们高一年级应该充分考虑学生的生理,心理特点,多举些学生易于接受的例子。这样处理,编著课程的专家

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