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实习生实习总结(精选7篇)

实习生实习总结篇1

时间过得很快，为期五周的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很

不舍!在这次实习中，我初次体会到为人师表的滋味，真正体会到处于教育工作

第一线的酸甜苦辣。在这段时间里，我收获良多。这些难能可贵的经验对于我的

学习和将来的工作都非常重要。

我实习的学校是东莞中学松山湖学校。实习的内容主要包括：教学工作和学

校的宣传工作这两方面。

在教学工作方面，校长事先建议我们俩多听课少上课。刚开始，由于自己心

急，到了第三天就急不及待答应了老师上了第一节课，结果让我体现到上好一节

课真得不简单，同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自

己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。经过了，这次教训后我

积极地听取了各个科目的课。

宣传工作让我了解到小学美术老师的工作范围。在这次实习中，与教学工作

相比。我们俩更多的时间用在搞好学校的宣传，因为松山湖学校规定每个星期五

家长来接学生前，各个科组以及校少先队都得弄一份墙报。所以，我们俩特别怕

星期四、五这两天。虽此，我明白这也是一个锻炼自己能力的机会。

从总体来说，这次实习使我感悟到教与学的真正内涵。一方面，我深感自己

知识学问的局限性。另一方面，我也深刻地体会到教学相长地含义。例如在教学

活动中，第一次深入课堂时，我就遇到了许多在师范学校没有学过，没想过的难

题。课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的

真理。同时，明白上好一节课，不但要让学生学到知识，还要提高他们的学习兴

趣，做学习中的可乐儿。因此深感老师的备课是否充分是影响教学质量的主要因

素，除此外就是学生在课堂上的不配合以及违反课堂纪律也影响着教学质量!面

对那两个问题!在实习期间我有课时，常常会备课至深夜，查资料写教案，制作

范画甚至到上课前十分钟还在考虑各种细节问题。尽管如此，我还是觉得自己有

很多地方做得不足，影响教学质量，愧对学生似的。而对于课堂纪律当时有老师

和同学建议我使用强制的方法。但我觉得这方法虽然有效，但长远来说会使学生

受到压抑，不能使其思维得到自由的发挥。但同时我认为每一个老师都应该有一

套制服学生的方法!

在这短短一个月的实习中，让我有机会将理论与实践有机的结合，从而发现

自己的不足，在此同时得到指导老师的指导使我受益非浅。通过这次实习，也让

我深感站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”是一件任重而道远的

事情，因此更加需要不断努力提高自身的素质和教学水平。

“认真做人，做心做事，懂得感恩”是这次实习对我人生观的改变!

实习生实习总结篇2

本人自9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作

以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作

做一番简单的回顾与总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配

合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，

积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活

动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导

和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业

务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的

潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”

首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养

人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的

好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，

他们的能力水平高低不等，

但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等

级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全

是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花

朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，

一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果

能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的

付出都值得!