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实用的测量的实习报告汇编6篇

测量的实习报告篇1

测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益，关系到企业的信誉、

生存与发展，必须十分重视，测量实习报告。

2)施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准。以对

工程极端负责的精神，做好测量准备。

3)施工测量开始前，应仔细校阅设计图中的尺寸、高程，熟悉图纸，了解

规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法，制订

切实可行实施方案。

4)所有观测数据，应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。

记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独

立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可提供使用。

5)所有观测放样手薄，必须保持完整。不得缺页、空页。

6)施工测量成果（包括观测记薄、放样单、放样记载手簿）图表（包括地

形图、断面图、放样图、各种控制计算资料），应统一编号，妥善保管，分类归

档。

7)现场作业时，必须遵守有关安全技术操作规程，注意人身和仪器安全，

禁止冒险作业。

8)测绘仪器、工具，应精心爱护，妥善保管，按计量法规定及时检定，检

查、校正和修理

7.2收获体会

在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，积极参与测量科的相关

工作，注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际

工作的认识，用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识，探求施

工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作，既紧张，又新奇，

收获颇多，实习报告《测量实习报告》。通过实习，使我对测量日常工作有了深

层次的感性和理性的认识。

回顾我的实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、

问等方式，对测量这工作的开展有了进一步的了解，分析了各种不同的施工放样

的特点、方式。

7.3经验教训

1)展点很重要，展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度；

实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

总之：通过这次实际的测量顶岗实习，让我学到了很多实实在在的东西，比

如对实验仪器的操作更加熟练，识图能力的显著提升，施工测量及其放样等课堂

上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事

的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思

是远远不够的，只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。

7.4个人意见

1)院系、各位课任老师在开展测量教学的时候，不应该只在那平整的水泥

地面上展开，而应到那相对比较符合施工现场的环境底下展开；

2)院系、各位课任老师在开展测量教学的时候，不应该只把水准仪和经纬

仪的使用教给学生，当今各工程局、各施工单位基本上使用全站仪进行工作的.

展开。由于全站仪的广泛使用，平面位置放样主要采用极坐标法。高程放样主要

采用水准测量法（金结安装中更普遍），三角高程法（日常放样）。由于全站仪

的广泛使用，平面位置放样主要采用极坐标法。高程放样主要采用水准测量法（金

结安装中更普遍），三角高程法（日常放样）。现在我们所学的水准仪和经纬仪

已经落后了，以当今局面脱轨，造成毕业生走出学院，应聘工作的时候造成不便，

更甚着让毕业生与工作的磨合期无形中的加长，造成招聘单位对学院毕业生的不

满意，以至影响到学院的声誉。

3)就以上的（2））的观点，我建议学院面向广大莘莘学子开放全站仪，或

者开设一些技能社团，定期开展活动。真正做到培养有能力、有技能的水院毕业

生

4)由于全站仪的种类很多，学院不可能每一种仪器都有实体，但是，我们

可以利用学院现有的多媒体有针对性的对那较为流行于各大工程局、各大施工单

位的全站仪进行教学

测量的实习报告篇2

为期半个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期又要开始正

常上课了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很

充实，很有意义。实习是检验真理的唯一标准。

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我

基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪

测量距离、角度、高差等，还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要

测量就离不开实习。实习是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并

没有掌握很多具体知识，尤其是对仪