人教版（新）必修（上）第三单元8梦游天姥吟留别李白.pptxVIP

;一、教学目标

1.识字音，懂字词，反复诵读，了解诗歌内容

2.置身诗境，知人论世，体会诗人的情感。

二、核心素养

语言建构与运用：梳理整合重要字词，理解重要字词意思，加强语言积累

思维发展与提升：了解和学习浪漫主义色彩诗歌的创作特点，理解想象和夸张的手法。

审美鉴赏与创造：理解诗人对名山的向往、对自由追求的情感，对权贵的抗争的思想。

文化传承与理解：感悟诗人在诗中对梦幻仙境所寄寓的理想，对自由生活的渴求，对黑暗现实及权贵的鄙视和不合流同污的品质。;李白;余光中写李白;李白富有想象的诗句

飞流直下三千尺，《望庐山瀑布》

，手可摘星辰。《夜宿山寺》

我寄愁心与明月，

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

举杯邀明月，