广东省汕头市2024届高三第一次模拟考试数学试题（含答案解析）.docx

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广东省汕头市2024届高三第一次模拟考试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．“”是“”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

2．在3与15之间插入3个数，使这5个数成等差数列，则插入的3个数之和为（????）

A．21 B．24 C．27 D．30

3．的内角，，的对边分别为，，，若，，则结合的值，下列解三角形有两解的为（????）

A． B． C． D．

4．展开式中项的系数为（????）

A． B． C． D．

5．已知函数是奇函数，则的最小值为（????）

A．3 B．5 C． D．

6．在复数范围内，下列命题是真命题的为（????）

A．若，则是纯虚数

B．若，则是纯虚数

C．若，则且

D．若、为虚数，则

7．已知圆锥的顶点为，为底面圆心，母线与互相垂直，的面积为，与圆锥底面所成的角为，则（????）

A．圆锥的高为

B．圆锥的体积为

C．圆锥侧面展开图的圆心角为

D．二面角的大小为

8．如图，设、分别是椭圆的左、右焦点，点是以为直径的圆与椭圆在第一象限内的一个交点，延长与椭圆交于点，若，则直线的斜率为（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．某次数学考试后，为分析学生的学习情况，某校从某年级中随机抽取了名学生的成绩，整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况，计算得到这名学生中，成绩位于内的学生成绩方差为，成绩位于内的同学成绩方差为.则（????）

参考公式：样本划分为层，各层的容量?平均数和方差分别为：、、；、、.记样本平均数为，样本方差为，.

A．

B．估计该年级学生成绩的中位数约为

C．估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的平均数为

D．估计该年级成绩在分及以上的学生成绩的方差为

10．已知函数，则（????）

A．曲线的对称轴为

B．在区间上单调递增

C．的最大值为

D．在区间上的所有零点之和为

11．如图，是连接河岸与的一座古桥，因保护古迹与发展的需要，现规划建一座新桥，同时设立一个圆形保护区.规划要求：

①新桥与河岸垂直；

②保护区的边界为一个圆，该圆与相切，且圆心在线段上；

③古桥两端和到该圆上任意一点的距离均不少于.

经测量，点分别位于点正北方向?正东方向处，.根据图中所给的平面直角坐标系，下列结论中，正确的是（????）

A．新桥的长为

B．圆心可以在点处

C．圆心到点的距离至多为

D．当长为时，圆形保护区的面积最大

三、填空题

12．在一组样本数据（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）（n≥2，x1，x2，…，xn不全相等）的散点图中，若所有样本点（xi，yi）（i＝1，2，…，n）都在直线上，则这组样本数据的样本相关系数为.

13．已知外接圆的半径为1，圆心为点，且满足，则，.

14．如图，在正方体中，是棱的中点，记平面与平面的交线为，平面与平面的交线为，若直线分别与所成的角为，则，.

四、解答题

15．已知数列和，其中，，数列的前项和为．

(1)若，求；

(2)若是各项为正的等比数列，，求数列和的通项公式．

16．已知函数.

(1)当时，求曲线在点处的切线方程；

(2)若既存在极大值，又存在极小值，求实数的取值范围.

17．如图，三棱台中，侧面四边形为等腰梯形，底面三角形为正三角形，且.设为棱上的点.

(1)若为的中点，求证：；

(2)若三棱台的体积为，且侧面底面，试探究是否存在点，使直线与平面所成角的正弦值为？若存在，确定点的位置；若不存在，说明理由.

18．已知点为双曲线上的动点.

(1)判断直线与双曲线的公共点个数，并说明理由；

(2)（i）如果把（1）的结论推广到一般双曲线，你能得到什么相应的结论？请写出你的结论，不必证明；

（ii）将双曲线的两条渐近线称为“退化的双曲线”，其方程为，请利用该方程证明如下命题：若为双曲线上一点，直线：与的两条渐近线分别交于点，则为线段的中点.

19．2023年11月，我国教育部发布了《中小学实验教学基本目录》，内容包括高中数学在内共有16个学科900多项实验与实践活动.我市某学校的数学老师组织学生到“牛田洋”进行科学实践活动，在某种植番石榴的果园中，老师建议学生尝试去摘全园最大的番石榴，规定只能摘一次，并且只可以向前走，不能回头.结果，学生小明两手空空走出果园，因为他不知道前面是否有更大的，所以没