小学语文四年级上册《颐和园》教学设计.docVIP

小学语文四年级上册《颐和园》教学设计

第一课时

一、教材分析

本册五单元教材以“我国的世界文化遗产”为专题，呈现了中华文化的魅力，是引导学生了解祖国文明的一扇窗口。《颐和园》一课是其中的一篇精读课文。全文最大特点就是按移步换景的巡游依次，抓住景物特点，用简洁精确的语言写出了颐和园的漂亮景色，展示出了我国园林艺术的辉煌成就和古代劳动人民的才智才能。依据文本特点和中年级学生边读书边想象的读书要求及学习作者表达方法的习作要求，我们力求用“读写结合”的教学思路，让教学走两个来回，让学生随着文字移步换景，抓住重点词句边读边想象，把书读厚，体会颐和园丰富的人文内涵。反过来，引导学