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- 2024-03-17 发布于四川
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中学教科室工作方案书范文
中学教科室工作方案书范文
一、指导思想:
本学年,教科室工作将立足当前课程改革的新要求、新形势和学校新年度的中心工作,以推进素质教育和新课程改革为研究重点,坚持一个中心,即教育科研与课堂教学严密结合。施行两项策略,即在理论中研究,用理论的方法研究。做到三个效劳,即为学校的开展效劳,使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点;为老师成长效劳,使科研工作成为提升老师素质的新的支撑点;为教育教学质量的进步效劳,使教育科研成为进步教学效率的新的增长点。形成四个观念,问题即课题,老师即研究者,教学即研究,课堂即实验室。努力推进教育科研工作又快又好开展,使学校教科研“于教学,高于教学,指导教学”,继续走“科研强校、科研兴教、科研育师”之路,努力促进我校教育教学质量的进步,努力实现教育科研工作的新打破,不断促使学校向高品位有特色开展。
二、工作目的:
1、继续以迎接瑞安市、温州市教育局教研室“教学四项标准达标活动”的验收检查为契机,大力加强教学常规进一步制度化、标准化和科学化。
2、以校本培训和活动为抓手,促进老师专业化开展,关注青年老师的二次开展和进步。
3、深化开展教研组、备课组的专题、主题研究,进步校本研修一体化进程,推进教科研内涵开展。
4、以制度求标准,以落实促标准,实现管理再上新台阶;以科研导教学,以教学促科研,实现新课程有
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