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托班妇女节手工花教案手指印画

活动目的：

1.了解“三·八”节就是妇女节了，这是母亲，教师和其他一切妇女的节日。。体验她们的艰辛，唤起幼儿对教师的热爱之情。

2.让幼儿静静地听同伴交谈，不要随意插话，可以从同伴和老师在交谈中学到了全新的交谈经验。

3.让孩子理解老师对小朋友们的关爱，并培养孩子们热爱教师的感情。

4.有主动参与活动的意愿。

5.让孩子了解节日时间。

教学准备：

1.对保育老师工作情况进行了观察。

2.学习儿歌《老师我爱您》。

教学过程：1。

1.设置谈话情境引出话题。

（一）这是一个怎样的日子？

（三八妇女节）

三八妇女节谁过？

（母亲，教师等）

你要怎么跟他们说话呢？

2）孩子们畅所欲言，教师们过节了，你们要怎么办？

我的老师，我的学生

3）老师用语言创设情境，给孩子们一个主题：“孩子们，。

上幼儿园时，谁来关心你，教会你学习技能的教师又该如何关心你呢？

教给你什么技能？

2.围绕主题，引导孩子畅所欲言。

幼儿在旁边按照老师所提课题

一边伙伴们畅所欲言，也可以让孩子们畅所欲言地结伴而行。

教师依次参加幼儿交谈，提醒幼儿说话要轻声，不要影响他人，让幼儿认真听讲，

不要随意插话，可以在他人的交谈中，获得良好的交谈经验。

提示幼儿环绕

关于“教师的工作”的谈话并没有扯到其他的题目。

理解幼儿对话内容、

做好安排幼儿集体谈话的准备工作。

3.指导孩子扩大谈话范围。

（一）