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  • 2024-03-13 发布于香港
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学生语言文字应用能力提升培养方案.docx

学生语言文字应用实力提升培育方案

豫办试验学校

一、语言文字规范化的意义

规范我校学生语言文字是遵法遵守法律的体现,是贯彻《语文课程标准》精神的要求,是积淀学校文化底蕴的须要。我们要求学生从身边做起,坚持说一般话、用规范字,重视文明言谈,树立良好的现代小学生的形象。

语言文字规范化的目标及内容

1.说一般话。要求语音规范和词汇、语法规范。小学生言语规范、得体、文明,坚决抵制网络、影视节目中的不良语言。

2.写规范字。刚好改正错别字。

三、学生语言文字规范化意识和实力培育措施

1.从管理制度上规范

(1)组织保障。学校成立语言文字工作领导小组,校长任组长,教化处详细负责各项工作的落

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