湖南省邵阳市育英高级中学2022-2023学年高三下学期第一学段考数学试题含解析.docVIP

湖南省邵阳市育英高级中学2022-2023学年高三下学期第一学段考数学试题含解析.doc

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湖南省邵阳市育英高级中学2022-2023学年高三下学期第一学段考数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知为坐标原点,角的终边经过点且,则()

A. B. C. D.

2.点为棱长是2的正方体的内切球球面上的动点,点为的中点,若满足,则动点的轨迹的长度为()

A. B. C. D.

3.如图是正方体截去一个四棱锥后的得到的几何体的三视图,则该几何体的体积是()

A. B. C. D.

4.已知,,,若,则正数可以为()

A.4 B.23 C.8 D.17

5.已知集合,集合,则等于()

A. B.

C. D.

6.已知抛物线的焦点与双曲线的一个焦点重合,且抛物线的准线被双曲线截得的线段长为,那么该双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

7.把函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象.给出下列四个命题

①的值域为

②的一个对称轴是

③的一个对称中心是

④存在两条互相垂直的切线

其中正确的命题个数是()

A.1 B.2 C.3 D.4

8.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,D是AB的中点,若,且,则面积的最大值是()

A. B. C. D.

9.复数满足为虚数单位),则的虚部为()

A. B. C. D.

10.在中,角、、所对的边分别为、、,若,则()

A. B. C. D.

11.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()

A. B. C. D.

12.函数图像可能是()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知半径为4的球面上有两点A,B,AB=42,球心为O,若球面上的动点C满足二面角C-AB-O的大小为60°

14.“北斗三号”卫星的运行轨道是以地心为一个焦点的椭圆.设地球半径为R,若其近地点?远地点离地面的距离大约分别是,,则“北斗三号”卫星运行轨道的离心率为__________.

15.已知向量,且向量与的夹角为_______.

16.设等差数列的前项和为,若,,则______,的最大值是______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若c=2a,bsinB﹣asinA=asinC.

(Ⅰ)求sinB的值;

(Ⅱ)求sin(2B+)的值.

18.(12分)在正三棱柱ABCA1B1C1中,已知AB=1,AA1=2,E,F,G分别是棱AA1,AC和A1C1的中点,以为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系F-xyz.

(1)求异面直线AC与BE所成角的余弦值;

(2)求二面角F-BC1-C的余弦值.

19.(12分)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,∥,为等边三角形,平面底面,为的中点.

(1)求证:平面平面;

(2)点在线段上,且,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

20.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).在以坐标原点为极点、轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线的极坐标方程为.

(1)若点在直线上,求直线的极坐标方程;

(2)已知,若点在直线上,点在曲线上,且的最小值为,求的值.

21.(12分)在开展学习强国的活动中,某校高三数学教师成立了党员和非党员两个学习组,其中党员学习组有4名男教师、1名女教师,非党员学习组有2名男教师、2名女教师,高三数学组计划从两个学习组中随机各选2名教师参加学校的挑战答题比赛.

(1)求选出的4名选手中恰好有一名女教师的选派方法数;

(2)记X为选出的4名选手中女教师的人数,求X的概率分布和数学期望.

22.(10分)如图,在四棱锥中,平面ABCD平面PAD,,,,,E是PD的中点.

证明:;

设,点M在线段PC上且异面直线BM与CE所成角的余弦值为,求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据三角函数的定义,即可求出,得出,得出和,再利用二倍角的正弦公式,即可求出结果.

【详解】

根据题意,,解得,

所以,

所以,

所以.

故选:C.

【点睛】

本题考查三角函数定义的应用和二倍角的正弦公式,考查计算能力.

2、C

【解析】

设的中点为,利用正方形和正方体的性质,结合线面垂直的判

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