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2022年7月国开〔中央电大〕学前教育专科
《学前儿童开展心理学》期末考试试题及答案
2022年7月国开(中央电大)学前教育专科《学前儿童开
展心理学》期末考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸
质考试必备资料、!)说明:试卷号码:2502;
考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考);
资料整理于2022年9月17日。
一、名词解释题1.开展的差异性:每一个儿童的心理都
有自己的开展速率、特色和风格等,从而构成个体间心理开展
的不同。
2.详细运算:指儿童的思维运算必须有详细的事物支持,
有些问题在详细事物帮助下可以顺利获得解决。
3.角色游戏:儿童在扮演别人的角色中进展的游戏。
4.性别稳定性:儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的
变化而改变这一特征的认识。
5.自我中心:儿童把注意力集中在自己的动作和观点之上
的现象。
二、填空题1.学前儿童心理学是研究____学前儿童心理
年龄特征和开展规律的科学。
第1页共5页
0至6岁2.儿童大脑机能的开展主要表如今____的形成
和稳固;
____过程的增强及第一第二信号系统协同活动的开展等几
个方面。
条件反射;
兴奋和抑制3.研究说明儿童方位知觉的开展顺序为
____,____,然后是左右。
先上下;
再前后4.____和____是儿童识记的两种方法。
机械识记;
意义识记5.皮亚杰研究了2~7岁儿童的语言,将儿童
的语言划分为两大类:____和____。
自我中心语言;
社会化语言6.学前儿童绘画才能的开展可以分成三个阶
段:____及____、____。
涂鸦期;
象征期;
定型期7.到了4岁左右,____成为儿童最主要的游戏形
式。
构造性游戏8.儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种
是____,一种是____。
第2页共5页
工具性进犯;
敌意性进犯9.婴儿末期回忆开场出现,主要表现是出现
____和____。
客体永久性;
延迟模拟的行为10.儿童在与玩伴的社会互动中进展的
游戏是____。
社会性游戏11.柯尔伯格将儿童道德开展阶段划分为
____程度,____阶段。
三;
六三、筒答题1.以社会性参与程度为标准可将游戏分
为几类?答:(1)单独游戏;
(2)平行游戏;
(3)结合游戏;
(4)合作游戏。
2.简述影响儿童同伴交往的因素。
答:(1)教养方式;
(2)儿童自身身体的吸引力;
(3)个性特点及自身不同的行为表现;
(4)认知才能的上下;
(5)老师的影响。
3.简述学前儿童的性格特点。
第3页共5页
答:好动;
好奇;
好模拟;
好冲动。
四、阐述题试阐述早期依恋对儿童后期行为的影响。
答:第一,对社会性开展的影响:平安依恋的儿童有着积
极的心理状态,乐于交往、乐于探究、自信,对周围有很好的
控制感。而不平安依恋的儿童较多地开展出退缩、交往才能
差。
第二,对情感开展的影响:儿童可以形成良好的依恋,可
增加一个人的信赖与自信,情绪稳定,能开展出积极的情绪情
感,并且成功地依恋自己的同伴与后代。反之,有可能缺乏自
信,情绪不稳定,缺乏信任感,不能很好地不能开展成为一个
好的父亲或母亲。
第三,对认知开展的影响:依恋的性质对儿童的认知活动
在一定程度上起制约作用。平安依恋的儿童有较高的认知开展
程度。
五、分析^p题常有家长问,“孩子都上大班
了,可还是那么胆小,见什么怕什么。前几天带他去公园玩滑
梯,他
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