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第08讲空间点、直线、平面之间的位置关系
【人教A版2019】
·模块一平面
·模块二空间点、线、面之间的位置关系
·模块三课后作业
模块一
模块一
平面
1.平面
(1)平面的概念
生活中的一些物体通常给我们以平面的直观感觉,如课桌面、黑板面、平静的水面等.几何里所说的“平
面”就是从这样的一些物体中抽象出来的.
(2)平面的画法
①与画出直线的一部分来表示直线一样,我们也可以画出平面的一部分来表示平面.我们常用矩形的直观图,即平行四边形表示平面.
②当平面水平放置时,如图(1)所示,常把平行四边形的一边画成横向;当平面竖直放置时,如图(2)所
示,常把平行四边形的一边画成竖向.
(3)平面的表示方法
平面一般用希腊字母,,,表示,也可以用代表平面的平行四边形的四个顶点,或者相对的两个顶
点的大写英文字母作为这个平面的名称.如图中的平面可以表示为:平面、平面ABCD、平面AC或平面BD.
2.点、直线、平面的位置关系的符号表示
点、直线、平面的位置关系通常借助集合中的符号语言来表示,点为元素,直线、平面都是点构成的
集合.点与直线(平面)之间的位置关系用符号“”“”表示,直线与平面之间的位置关系用符号“”“”表示.
3.三个基本事实及其推论
(1)三个基本事实及其表示
基本事实
自然语言
图形语言
符号语言
基本事实1
过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面.
A,B,C三点不共线存在唯一的平面α使A,B,C∈α.
基本事实2
如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.
A∈l,B∈l,且A∈α,B∈α.
基本事实3
如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
P∈α,且P∈βα∩β=l,且P∈l.
(2)三个基本事实的作用
基本事实1:①确定一个平面;②判断两个平面重合;③证明点、线共面.
基本事实2:①判断直线是否在平面内,点是否在平面内;②用直线检验平面.
基本事实3:①判断两个平面相交;②证明点共线;③证明线共点.
(2)基本事实1和2的三个推论
推论
自然语言
图形语言
符号语言
推论1
经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
点A?aa与A共面于平面α,且平面唯一.
推论2
经过两条相交直线,有且只有一个平面.
a∩b=Pa与b共面于平面α,且平面唯一.
推论3
经过两条平行直线,有且只有一个平面.
直线a//b直线a,b共面于平面α,且平面唯一.
【考点1平面的基本性质及推论】
【例1.1】(2023上·北京海淀·高二校考阶段练习)给出下面四个命题:
①三个不同的点确定一个平面;
②一条直线和一个点确定一个平面;
③空间两两相交的三条直线确定一个平面;
④两条平行直线确定一个平面.
其中正确的命题是()
A.① B.② C.③ D.④
【例1.2】(2023下·新疆喀什·高一统考期末)下列说法正确的是(????)
A.三点确定一个平面 B.一条直线和一个点确定一个平面
C.圆心和圆上两点确定一个平面 D.两条相交直线确定一个平面
【变式1.1】(2023下·福建三明·高一统考期中)如图,平面α∩平面β=l,A,B∈α,C∈β,C?l,直线AB∩l=D(点D不同于A,B,C),过A,B,C三点确定的平面为γ,则平面γ,β的交线必过(????)
??
A.点A B.点B
C.点C,但不过点D D.点C和点D
【变式1.2】(2023下·高一课时练习)下列说法正确的是(????)
①一条直线上有一个点在平面内,则这条直线上所有的点在这平面内;②一条直线上有两点在一个平面内,则这条直线在这个平面内;③若线段AB?α,则线段AB延长线上的任何一点一点必在平面α内;④一条射线上有两点在一个平面内,则这条射线上所有的点都在这个平面内.
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.②③
【考点2空间中的点共线问题】
【例2.1】(2023·高三课时练习)在空间四边形ABCD的各边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,若EF∩GH=P,则点P(????)
A.一定在直线BD上 B.一定在直线AC上
C.既在直线AC上也在直线BD上 D.既不在直线AC上也不在直线BD上
【例2.2】(2023上·安徽合肥·高二校考阶段练习)给出下列四个命题,其中正确的是(????)
①空间四点共面,则其中必有三点共线;②空间四点不共面,则其中任何三点不共线;③空间四点中存在三点共线,则此四点共面;④空间四点中任何三点不共线
A.②③ B.①②③ C.①② D.②③④
【变式2.1】(2019·全国·高一专题练习)空间中A,B,C,D,E五点不共面,已知
A.一定构成三角形B.一定共线C.不一定共线
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