山东大学网络教育428#——人力资源管理期末考试试题及习题与讲解.pdfVIP

人力资源管理1

一、单选题

1.下列说法正确的是（C）

A.当组织效率低时应该对一般员工进行培训

B.当组织效率低时应该对管理人员进行培训

C.当组织效率低时应该对一般员工和管理人员都进行培训

D.当组织效率低时不一定会产生培训需求

2.（B）是指工中不能再进一步分解的最小单元。

A.职位B.工要素C.职务D.任务

3.为了补员工额外或特殊的劳消耗，保证员工的工资水平不受特殊条件影响而支付的薪

酬是（D）

A.基本工资B.绩效工资C.福利D.津贴

4.下列不属于外部渠道招聘优势的是（B）。

-1-

A.为企业带来不同的价值观和新观点B.不存在“逆向选择”问题

C.外部渠道广阔D.是一种很有效的信息交流方式

5.绩效考核指标设计过程的第一步为（C）。

A.试用B.归类合并筛选C.指标容设计D.量化

6.不属于培训效果评估的指标是（D）

A.知识B.行为C.反应D.成本费用

7.适合于那些以外显为主的职务，对于脑力劳成分比较高的职务，效用不大的工分

析方法是（B）。

A.见习法B.观察法C.工日志法D.访谈法

8.副厂长属于（B）。

A.职位B.职务C.责任D.责任

9.想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题，可以

从（D）做出努力。

-2-

A.确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题

B.选择正确的评价工具

C.对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训

D.以上都对

10.在评价中心法，被测者面对大量报告，备忘录、电话记录、信函以及其他材料，并按要

求对每一份材料适当的处理，这种方式是（C）。

A.角色扮演B.管理游戏C.公文处理D.无领导小组讨论

二、简答题

1.完善的培训系统包括哪几个环节？

1.完善的培训系统包括四个环节，具体如下：

（1）培训需求分析，具体包括组织分析、任务分析、个人分析，目的是为了确定培训项目。

（2）制定培训计划，包括制定指导性目标、考虑受训者的准备和力、遵循学习原则和选

择培训者四个方面。

-3-

（3）实施培训，按照事先确定的培训方式进行培训。

（4）培训项目评估，从学习、反应、行为和结果四个方面评估

2.为什么说工分析是人力资源管理最基础的环节？

因为工分析形成的工描述和工说明书是人力资源管理其他环节的基础，若没有工分

析，人力资源管理的其他环节将成为空中楼阁。具体来说它是：

人力资源规划的基础

员工招聘的基础

绩效评估的基础

员工培训与开发的基础

薪酬设计的基础

3.怎样理解人性论与人力资源管理的关系?

人性论是管理学的基础；一切的管理措施基于人性假设；组织及其最高管理层对本组织中广

大员工本性的基本假设、估计与认识，即管理者对被管理者的需要、劳态度和工目的的基本

估计，它决定着该组织人力资源管理的基本管理方针和政策

-4-

三、论述题

1.论述培训的主要用

答：.对员工的用

对企业的用

对社会的用

（1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。2、培训能促进企业与员工、管理层

与员工层的双向沟通，增