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英汉礼貌用语研究与礼貌用语教学的中期报告

本研究的主要目的是对英汉礼貌用语进行研究，并探究有效的礼貌用语教学方法。本报告介绍已完成的研究工作和下一步的研究计划。

一、已完成的研究工作

1.文献综述

对英汉礼貌用语的相关文献进行综述，总结了这些文献中的礼貌用语的定义、类型、特点和使用规范等，为深入研究奠定了基础。

2.礼貌用语调查

通过问卷调查的方式收集了英语和汉语中的礼貌用语，分析了这些礼貌用语的使用频率、用途和表达方式等，并比较了英汉两个语种中礼貌用语的异同。

3.教学实验

进行了礼貌用语教学实验，将学生分为两组，分别采用不同的礼貌用语教学方法，比较了两组学生在礼貌用语运用方面的表现。

二、下一步的研究计划

1.礼貌用语的语用研究

通过对英汉礼貌用语语用学的研究，深入探究礼貌用语的社会意义和价值，分析礼貌用语的文化背景和交际功能等。

2.礼貌用语的语料库研究

通过建立英汉礼貌用语语料库，系统收集和整理语料数据，分析礼貌用语的实际运用情况，探究语料数据中存在的规律和特点等。

3.礼貌用语教学策略研究

在前期实验基础上，继续探索适合中学英语教学的礼貌用语教学策略，旨在提高学生的英语交际能力，并促进英汉文化交流。

以上是本研究的中期报告，我们将继续努力，深入研究英汉礼貌用语，为礼貌用语教学探索新思路，为跨文化交流做贡献。