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小学科学第二单元光与色彩2照镜子（教案）

小学科学第二单元光与色彩-照镜子

教案

教学目标：

1.了解光线的传播方式和原理；

2.掌握光的反射和折射现象；

3.了解照镜子的基本原理，并能进行简单的实验探究；

4.培养学生的观察、实验和思考能力。

教学准备：

1.教师：课件、镜子、小玩具车等可供实验的材料;

2.学生：笔记本、铅笔和尺子等提示工具。

教学过程：

一、导入（10分钟）

1.与学生互动，让学生先回顾上节课学到的关于光的知识，例如光的性质、光的传播、光的颜色等。

2.引导学生思考：当光遇到物体时，会发生什么现象？（回答：光可以被吸收、反射和折射）

二、新知讲解（15分钟）

1.讲解光的反射现象。用课件和生活中的示例帮助学生理解光的反射是指光遇到物体后发生方向改变的现象。

2.介绍光的折射现象。用课件和一个让学生观察的实验来说明光在从一种介质射入另一种介质时会发生偏折的现象。如用一根铅笔放入水中，让学生观察铅笔在水中的样子。

3.讲解照镜子的原理。通过示意图和实物镜子，让学生明白照镜子是通过光的反射实现的。同时，解释图像的形成过程，即光从物体上反射到镜子上，再从镜面反射到眼睛中，形成我们看到的物体的图像。

三、实验探究（30分钟）

1.分组进行实验。每个小组准备一面镜子和一些小玩具车。让学生模拟小车在镜子前的运动情况。

2.实验步骤：

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