东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测 初二数学 2022.1 试卷(2).docxVIP

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东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测 初二数学 2022.1 试卷(2).docx

学校

东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测

初二数学

2022.1

5.下列分式中是最简分式的是

班级

姓名

教育ID号

A?备

6.如图,8。是左ABC的角平分线.DE//BC,交AB于点若ZA=3O°,ZBDC=5O°,则

本试卷共8页,共三道大题,28道小题,满分100分,考试时间100分钟.

在试卷上和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育ID号.

试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.

在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.

考试结束后,请将答题卡交回.

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

在第32届夏季奥林匹克运动会(即2020年东京奥运会)上,中国健儿勇于挑战,超越自

ZBDE的度数是

TOC\o1-5\h\z10°

20°

30°

50°

7.如图,ZA=ZD=90°,AC,BD相交于点O.添加一个条件,不一定能使△ABC^ADCB

的是

我,生动诠释了奥林匹克精神和中华体育精神,共获得38金32银18铜的骄人战绩.在下

A.AB=DC

列的运动标识中,是轴对称图形的是

B.OB=OC

c.zabo=zdco

D.ZABC=ZDCB

8.如图,在ZVIBE中9AE的垂直平分线MN交BE于点C,连接AC.若AB=AC,CE=5,

BC=6,则ZkABC的周长等于

A.7X10-6B.0.7X10-6

A.7X10-6

B.0.7X10-6

C.7X10-,

D.0.7X10-,

D.18

肥皂属于碱性,碱性会破坏细菌的内部结构,对去除细菌有很强的效果,用肥皂洗手对

预防传染疾病起到很重要的作用.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0000007m,将数字

0.0000007用科学记数法表示应为

11

16

17

9.若(m^+3)(^2-^-n)的运算结果中不含禮项和常数项,则加工的值分别为

A.m=0,n=0

A.a2+a4=28

B.(2湖)4=2/驴

C.OF

D.a8 =口4

3.下列各式计算正确的是

D.m=3,n=0

10.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线EF分别交AB,AC边于

点点K为EF上一动点,则BK+CK的最小值是以下哪

条线段的长度

A.x2—^+1=rr(rr—1)+1

B.x(^+jc)=xy~\~xi

C.(x+3/)(x—y)=x2—y2

D,—2xy~\~y2=(z—y)z

4.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是

A.EF

B.AB

C?BC

D.AC

B』

C

二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分)

11.分解因式:a話一= .

12.当工

时,分式土有意义.

三、解答题(本题共10小题,共54分)

19.(本小题5分)

如图,在△ABC中,ZACB=90°,ACBC.分别以点A,B为圆心,大于^AB的长为半

(§)1= .

若一个多边形的每个外角都等于60。,则这个多边形的边数是 .

如图,点B,D,E,C在一条直线上,若△ABD^AACE,BC=12,BD=3,则DE的长为

径画弧,两弧交于两点,直线DE交BC于点F,连接AF.以点A为圆心,AF为半径画弧,交BC延长线于点H,连接AH.

(1) 使用直尺和圆规完成作图过程(保留作图痕迹);

(2) 通过作图过程,可以发现直线DE是线段AB的 ,

△AFH是 三角形;

(3) 若BC=4,则AAFH的周长为 . 。

20.(本小题4分)

计算:g?必—((22)2+2a64-a2.

21.(本小题10分)

21.(本小题10分)

(1)已知+3所一2=0,求代数式(m+2)(2初一1)+(m+3)2的值.

(2)先化简指罗+];畠-耳p然后选一个合适的了值代入,求出代数式的值.

如图,BD,CE是等边三角形ABC的中线,BD,CE交于点F,则ZBFC=

如图1,将边长为z的大正方形剪去一个边长为1的小正方形(阴影部分),并将剩余部分沿虚线剪开,得到两个长方形,再将这两个长方形拼成图2所示长方形.这两个图能解释一个等式是 .

X]

1

I

! x-1

I

I

图2

如图,在AABC4j,ZACB=90°,AC=6,BC=8,点C在直线,上.点P从点A出发,在三角形边上沿A-C-B的路径向终点B运动;点Q从B点出发,在三角形边上沿B-C-A的路径向终点A运动.点P和Q分别以1单位/秒和2单位/秒的速度同时开始运动,在运动过程中,若有一点先到达终点时,该点停止运动,另一个点要继续运动,直到两

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