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初中语文专业知识考试试题

本试卷共有七大题，29个小题，满分120分，测试时间150分钟。

答题前必须在试卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。

全部答案必须做在试卷标注的位置上。

题

号

—

二

三

四

五

六

七

计分人

核分

人

总分

得

分

语文知识部分（84分）

一．知识积累及运用（第1-4题，共20分）1．阅读下面的文字，按规定答题。（6分）

ft是凝固的美，水是奔滕的美； ；暄闹的都市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中到处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感悟美的心灵。

给语段中加点的字注音。（2分）凝固（）感悟（）

找出并改正语段中的两个错别字。（2分）

改为 改为

仿照前后语句，补写—种句子，规定句式相似，语意连贯。（字数能够不等）（2分）

， 。

请选出填在下面语段空白处最恰当的—项是（）。（2分）

春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 ，粗犷

，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。

A、若大江东去似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄B、如旭日喷薄似风拂杨柳若大江东去如小桥流水C、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳D、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去

古诗（词）文默写。（10分）

这次诗歌大赛，涌现出大量含有新时代独特风格的作品，完全打破了陈旧的文风，真可谓是“ ， ”。

（用赵翼《论诗》中的名句填写）

关心民生疾苦是诗人的良知。杜甫《茅屋为秋风所破歌》推已及人、舍己为人，发出了为民请命的最强音：“ ，

”。

辛弃疾的“壮岁旌旗拥万夫”，明显有居高临下的个人英雄主义，

“ ， ”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），则真实地流露了忠君和个人名节思想。

君子之道的内容为什么？诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；岳飞的“精忠报国”；范仲淹的“

， ”（《岳阳楼记》；文天祥的“ ？ ”（《过零丁洋》）；顾炎武的“天下兴亡，匹天有责”。所说不同，其意则一，概括为一句话：以天下为已任。

走近名著。（2分）

结合你的积累，仿照下面的句子，写出你对其它名著的阅读感悟。（任选一种）（1分）

徜徉在名著的世界里，我们能品尝到人生的酸甜苦辣。读《童年》，我们品尝到阿廖沙成长的心酸；读《鲁滨孙漂流记》，我们品尝到鲁滨孙改造荒岛的甘甜；读《骆驼祥子》，

；读《格列佛游记》， 。

阅读下面材料，回答下列问题。（1分）

果真见 坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

这段文字选自我国古代的一部知名的长篇小说，其中“坐于城楼之上”的人是 ；家喻户晓的京剧剧目《 》与这段描写有关。

二．口语交际及综合探究（第5-6题，共4分）

近日，有网友公布微博称：“中国式过公路，就是凑够一撮人就能够走了，和红绿灯无关。”微博配图中，有好几个行人并没有走在斑马线上，而是走在旁边的机动车变道路标上，其中有推着婴儿车的老人，也有骑电动车的年轻人，尚有骑三轮车卖水果的。这条微博引发了不少网友的共鸣，一天内被近10万网友转发。经央视等媒体报道后，引发了更多人的关注。5．如果让你来当“交通违章劝导员”，你将如何劝阻这些闯红灯的人？（2分）

请你针对这—新闻进行评论，体现自己的见解。（2分）三．阅读理解及分析（第7-19题，共30分）

（一）阅读《取信于人》，回答第7-11题。（10分）

取信于人欧阳修

太祖时，郭进①为西ft巡检②，有告其阴通河东刘继元③，将有异志者。太祖大怒，以其诬害忠臣，命缚其人予进，使自处置。进得而不杀，谓曰：“尔能为我取继元一城一寨，不止赎尔死，当请尔当一官。”岁馀，其人诱其一城来降。进具其事，送之于朝，请赏以官。太祖曰：“尔诬害我忠良，此才可赎死尔，赏不可得也!”命以其人还进，进复请曰：“使臣失信，则不能用人矣。”太祖于是赏以一官。君臣之间盖如此。（选自《归田录》）

[注释]①郭进：宋永宁军博野人，北宋初任西ft巡检，以备北汉。②巡检：官名。

③刘继元：五代十国时期之一的北汉皇帝，后降宋，封彭城郡公。

解释下列加点词语。（4分）

有告其阴通河东刘继元 （2）以其诬害忠臣

尔能为我取继元—城—寨

用当代汉语翻译下列句子。（2分）

以其诬害忠臣，命缚其人予进。

使臣失信，则不能用人矣。

（4）进具其事

请分析“太祖大怒”这句话在文中的作用。（1分）

阅读全文，请说说郭进是如何取信于人的？（2分）

读完全文，你得到了什么启示？（1分）

（二）阅读《马语》一文，回答12-15题。（共10分）

马语

莫言

①像一把粗大的鬃毛刷子