第8课《卖火柴的小女孩》（第二课时）（分层作业）-三年级语文上册 部编.docxVIP

第8课卖火柴的小女孩第一课时分层作业

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.在括号里填上恰当的词语。

（）的火炉（）的烤鹅（）的圣诞树

（）的奶奶（）的头发（）的蜡烛

2.我能写出下列词语的近义词。

奇异——（）精致——（）猛烈——（）

3.我能写出下列词语的反义词。

飞速——（）慈祥——（）猛烈——（）

必做题

提升类

4.给句中加点字选择正确的解释。

（1）小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。（）

A.红色B.光着，露着C.空

（2）火柴燃起来了，冒出火焰来了！

A.冒充B.不顾（危险、环境恶劣等）C.往外透，往上升

5.课文主要叙述了（）。

A.一个可怜的小女孩在旧年的最终一夜出来卖火柴的故事。

B.一个饥寒交迫的小女孩在旧年的最终一夜在墙角擦火柴的故事。

C.一个卖火柴的小女孩在旧年的最有一夜冻死在街头的故事。

6.阅读课文片段，完成练习。

“她想给自己温存一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

（1）“温存”一词中的“和”读音是（）。

A.hé

B.huò

C.huo

D.hú

（2）句中两个“幸福”的含义不同。第一个“幸福”是（）的意思，第二个“幸福”是（）的意思。

A.小女孩在临死前是在美好的幻想中度过的，是幸福的。

B.小女孩死了就没有寒冷、饥饿和苦痛了，就彻底幸福了。

（3）通过两个“幸福”，我们感受到（）

A.小女孩是真的幸福。

B.作者压抑在心头的满腔悲愤和对穷苦人民寄语的深切怜悯。

拓展类

7.请你以《假如卖火柴的小女孩来到我们的中间》为题写一小片段。

8.读一读安徒生的其它童话故事。

选做题

自我评价

今日我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，连续努力！

教师评价

参考答案：

一、基础类

1.示例：

（温暖）的火炉（喷香）的烤鹅（美丽）的圣诞树

（慈祥）的奶奶（金黄）的头发（明晃晃）的蜡烛

2.奇异——（奇怪）精致——（精美）猛烈——（猛烈）

3.飞速——（缓慢）慈祥——（凶狠）猛烈——（微弱）

二、提升类

4.（1）B（2）C

5.C

6.（1）C（2）AB（3）C

7.略。

8.略。