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17*昆明的雨一等奖创新教案
17昆明的雨
教学目标：
1、通过反复朗读，感受汪曾祺散文独具特色的语言风格；
2、通过横向对比阅读，学习汪曾祺巧妙的写作手法；
3、通过仿写，提升对生活的审美情趣和对家乡的热爱之情。
（学习目标从横向上分为方法及目标两个部分，即通过反复朗读、横向阅读、仿写等方法，达到领悟感受语言风格，学习写作方法，提升对生活审美情趣及对家乡的热爱之情；从纵深方向可分为基本能力、方法态度及情感提升三个梯度，已达到由浅入深，从听说读写的过程学习中，提升语文学习的核心素养。）
教学过程
一、美食激发，问题导入
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