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五年级六年级英语知识点

一、词汇

1.单词拼写（WordSpelling）

五年级：

在五年级英语中，学生需要掌握一些基础的英文单词，如动物、水果、家庭成员等。同时，还需要了解一些常用的动词、形容词和副词。例如：dog（狗）、apple（苹果）、mother（母亲）、happy（快乐）、quickly（迅速地）等。

六年级：

在六年级英语中，学生需要进一步扩展他们的词汇量，并学习更多复杂的单词和短语。例如：elephant（大象）、strawberry（草莓）、brother（兄弟）、beautiful（美丽的）、carefully（小心地）等。

2.词性转换（WordFormation）

五年级：

学生需要学会将单词从名词转化为动词、形容词或副词，或者从动词转化为名词等。例如：play（动词）→player（名词）、happy（形容词）→happiness（名词）、quick（形容词）→quickly（副词）等。

六年级：

学生需要进一步学习词根、词缀和词组，并能正确运用它们进行词性转换。例如：person（名词）→personal（形容词）、create（动词）→creation（名词）、slow（形容词）→slowly（副词）等。

二、语法

1.时态（Tenses）

五年级：

学生需要掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态，能正确运用在句子构造中。例如：Ieatanappleeveryday.（我每天吃一个苹果。）Sheplayedwithherfriendsyesterday.（她昨天和她的朋友们玩。）Wewillgototheparktomorrow.（我们明天要去公园。）

六年级：

学生需要深入学习更多的时态，如现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时等，并了解使用时态的规则。例如：Heisstudyingnow.（他正在学习。）Theywereplayingsocceryesterday.（他们昨天正在踢足球。）Wewillbetravelingnextmonth.（我们下个月将要旅行。）

2.名词（Nouns）

五年级：

学生需要了解名词的基本用法，并能识别并正确使用可数名词和不可数名词。例如：Therearethreecatsinthegarden.（花园里有三只猫。）Iliketodrinkmilk.（我喜欢喝牛奶。）

六年级：

学生需要学习名词的所有格、复数形式等。例如：Thisismyfatherscar.（这是我父亲的车。）Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多学生。）

三、阅读理解

1.短文理解（PassageComprehension）

五年级：

学生需要通过阅读短文来回答与文章内容相关的问题，并能够理解并提取出关键信息。例如：根据以下短文回答问题。

Tomistenyearsold.Hehastwosisters.TheyareJaneandLily.Tomsfatherisadoctorandhismotherisateacher.Theyliveinasmalltown.TomgoestoschoolfromMondaytoFriday.Helikesplayingbasketballandreadingbooks.HisfavoritesubjectisEnglish.

Questions:

1.HowmanysistersdoesTomhave?

2.WhatdoesTomsfatherdo?

3.WhatisTomsfavoritesubject?

六年级：

学生需要进一步提高对短文的理解能力，并能根据短文写出简单的总结或评论。例如：根据以下短文回答问题。

Lisaisa12-year-oldgirl.Shelovesplayingthepianoandshepracticeseveryday.Lastmonth,Lisaparticipatedinapianocompetition.Shepracticedveryhardandwonthefirstprize.Lisasparentswereveryproudofher.Theyboughtheranewpianoasareward.Lisawasveryhappyandpromisedherselftokeepprac