第14课《圆明园的毁灭》（第一课时）（分层作业）- 五年级语文上册同步高效课堂系列 【统编版】.docxVIP

第14课圆明园的毁灭第一课时分层作业

作业内容

分层要求

【积累与运用】

一、把下列加点字用“√”勾出正确的读音。

玲珑（lóngnóng）灰烬（jìnjìng）损失（sīshī）估量（liángliàng）

二、给下列带点字选择正确的解释。

1．举世有名（）

A.听见 B.消息 C.出名望

2．风景名胜（）

A.超过 B.优美的地方 C.能担当，能承受

三、选词填空。

珍宝珍宝

1.宽广的海底蕴藏着数不尽的（）。

2.我国这一园林艺术的（）、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。

损失损害

3.这幢大楼设计和施工都不符合要求，要推倒重建，（）很大。

4.我们任何时候都不能做（）国家和集体利益的事。

四、将成语补充完整，再选一个造句。

（）（）估量举世（）（）（）星（）月

金（）辉（）玲珑（）（）诗（）画（）

天（）海（）风（）名（）（）珍（）宝

造句：

五、照样子，用关联词写句子。

1.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!

是……也是……

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2.圆明园不仅建筑宏伟，还保藏着最宝贵的历史文物。

不仅……还……

必做题

★★★

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六、梳理文章主要内容。

1.圆明园坐落在，是一座的皇家园林，它由、、三座园子组成，因此又称为。这座园子于（时间）被焚毁，给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。

【阅读与鉴赏】

七、阅读课文片段，回答后面的问题。

《圆明园的毁灭》（节选）

①圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着喧闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建筑的，如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有许多景物是依据古代诗人的诗情画意建筑的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

②圆明园不但建筑宏伟，还保藏着最宝贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1．联系上下文写出下列词语的意思。

玲珑剔透：__________________________________________________________

2．读文段②，用“﹏﹏”画出表示时间的字词，你从这些字词中体会到什么？

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3．第二段中的划线句子是()句，在文中起___作用。

4．这两段话从()、()方面写了圆明园辉煌的过去。作者用那么多笔墨写圆明园从前的辉煌是为了______________________________________________。

5．文段①中，作者用了排比的方法介绍圆明园的各种建筑，请你仿照这样的方式写几句话，描绘节日喧闹纷繁的景象。

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必做题

★★★

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【表达与交流】

八、小练笔。

读完《圆明园的毁灭》，你的心中肯定感慨万千。圆明园只剩下了一片废墟，请你为那一块块残垣断壁写一段解说词。

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