新教材选择性5.3.3最大值与最小值课件(23张).pptxVIP

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  • 2024-03-12 发布于广东
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新教材选择性5.3.3最大值与最小值课件(23张).pptx

5.3.3最大值与最小值

学习目标

1.理解函数的最值的概念,了解函数的最值与极值的区别与联系.

2.会用导数求在给定区间上函数的最值.

3.通过函数最大(小)值存在性的学习,体会直观想象的核心素养,借助函数最值的

求解问题,提升数学运算的核心素养.

?;1|函数最值的概念;2|求函数的最大值与最小值的步骤?;?判断正误,正确的画“√”,错误的画“?”.

y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y

=-?x3+81x-234,则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为9万件.?(√)

提示:由题意得y=-x2+81=(9-x)(9+x),令y=0,解得x=9(x=-9舍去

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