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2023年新疆中考数学试题真题

2023年新疆中考数学试题真题

数学题，可以有效使用排除法，把错误的排除掉，直至找到正确

的答案，这一逐一验证所给结论正确性的解答选择题的方法称之为结

论排除法。下面是小编为大家整理的2023年新疆中考数学试题，希望

对您有所帮助!

2023年新疆中考数学试题

中考数学备考策略

回归课本，夯实基础

数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基

本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。回归课本，要先对知

识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概

念、公式等牢固掌握，要稳扎稳打，不要盲目攀高，欲速则不达。要

提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。而认真完成作

业则是达到这一目的的重要途径。没有认真完成作业就听老师讲课，

会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而认真完成作业之后，

再听老师讲课，就会把重点放在自己还未掌握的内容上，提高学习效

率。

具体应注意以下几点：(1)在基础知识的复习过程中,要善于将初中

所学的知识进行归类，理清初中阶段数学知识脉络，形成完整的知识

体系;(2)要深刻地理解概念的本质，熟练地掌握公式、定理、法则，并

能灵活地加以运用;(3)重视经常性的复习，不断巩固，决不能片面地解

难题、怪题、偏题，否则得不偿失。

提高课堂听课效率，多动脑，勤动手

进入复习阶段，通过复习，学生要知道自己哪些知识点掌握得比

较好，哪些知识点有待提高，因此上课之前一定要有自己的思考，这

样听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一些复习资料，在老师

讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对

预习中遇到的没有掌握好的旧知识，可进行查漏补缺，以减少听课过

程中的困难，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析，即可

提高自己的数学思维;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚

持下去，就一定能举一反三，事半功倍。此外，对于老师讲课中的难

点、重点要做好笔记，笔记不是记录，而是将上述听课中的要点、思

维方法等作出简单扼要的记录，以便复习、消化、思考。

建立错题本，查缺补漏

分数的高低往往决定于细心，数学成绩再好的同学，也难免会粗

心，但粗心的背后是有原因的，知识的负迁移，知识点不熟练，平时

解题不规范等。所以应经常性地反思自己的错误，准备一个记录本，

对一些易错、易忘问题随时记录，根据个人的具体情况，查缺补漏，

做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆，对

经常错的点要进行归类分析。

具体应注意以下几点：(1)学会在一个知识板块复习结束后，自我

反思：在解题过程中用了哪些基础知识和基本方法?解该题时哪些步骤

容易出错?该问题的难点何在?我是如何突破的等等。(2)养成及时发现

自己的问题与弱点，及时总结和反思，随时记录，随时整理，随时翻

阅。一定要做到每过一段时间，就把“错题笔记”拿出来看一看，除

了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三，融会贯通”，及时

归纳总结。

抓住关键，突出重点，不以题量论英雄

学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好。

“不要以题量论英雄”，题海战术，有时候往往起到事倍功半的效果，

因此要提高解题的效率。做题的目的在于检查你学的知识、方法是否

掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，

反而巩固了你的缺欠，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一

定量的练习是必要的，但是要有针对性地做题，突出重点，抓住关键。

复习中，所谓突出重点，主要是指突出教材中的重点知识，突出不易

理解或尚未理解深透的知识，突出数学思想与解题方法。数学思想与

方法是数学的精髓，是联系数学中各类知识的纽带。要抓住教材中的

重点内容，掌握分析方法，从不同角度出发思索问题，由此探索一题

多解、一题多变和一题多用之法。

提高复习兴趣，克服“高原现象”

高原现象在数学复习阶段表现得十分明显。平时授新课，新鲜有

趣;搞复习，要重复已学的内容，有的同学会觉得单调、枯燥无味，致

使成绩提高缓慢，甚至下降。针对这种情况，老师提醒同学们，一方

面要从思想上提高对复习的认识，主动进行复习;另一方面，要以“新”

提高复习的积极性。诸如制订新的复习