2024历史中考专题练--第18单元 封建时代的亚欧社会.docxVIP

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2024历史中考专题练

第十八单元封建时代的亚欧社会

知能优化训练

中考回顾

1.〔2023·四川宜宾(改编)〕“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的()

A.庄园经济

B.封君封臣制度

C.城市自治

D.宗教文化

2.(2023·四川广安)下列各项,对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法基础的是()

A.《汉谟拉比法典》

B.《十二铜表法》

C.《罗马民法大全》

D.《权利法案》

3.(2022·湖南怀化)6—9世纪,日本积极吸收中国文化。据《日本书纪》记载,孝德天皇想把日本建成一个统一的、中央集权的大帝国,所以他领导了一场革新运动。这场运动史称()

A.大化改新

B.明治维新

C.贞观之治

D.伯里克利改革

4.(2022·重庆A卷)拜占庭帝国和阿拉伯帝国均对世界文明发展作出了重要贡献。它们都()

A.创造出了完整的代数学

B.奠定了欧洲民法的基础

C.建立并完善了民主政体

D.传承并融合了东西方文化

5.(2021·山东青岛)下图为小刚同学在单元复习时确定的复习内容。据此可知,这个单元的主题是()

A.古代亚非文明

B.古代欧洲文明

C.封建时代的欧洲

D.封建时代的亚洲国家

6.(2021·山东东营)世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。其中,它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的文化。“它”是()

A.罗马帝国

B.拜占庭帝国

C.阿拉伯帝国

D.亚历山大帝国

7.(2021·四川德阳)世界文化具有多样性。如果我们阅读文学作品《天方夜谭》,主要可以了解()

A.古埃及文化

B.阿拉伯文化

C.古印度文化

D.古希腊文化

模拟预测

1.法兰克王国是由日耳曼人在西欧建立的封建王国,全盛时期称()

A.查理曼帝国

B.罗马帝国

C.拜占庭帝国

D.亚历山大帝国

2.某个中世纪的西欧城市从英王亨利二世手里获得“特许状”,取得了一定程度的自由与特权。这种“特许状”的颁发反映了()

A.资产阶级完全掌握了城市的政权

B.封建割据势力的增强

C.城市要求与其经济实力相称的政治权利

D.英国确立了君主立宪制

3.诞生于巴勒斯坦地区,4世纪末罗马皇帝将其定为国教,这一宗教是()

A.基督教

B.伊斯兰教

C.佛教

D.道教

4.依据下面知识卡片中所列内容,判断该国家是()

都城:君士坦丁堡

法律:《查士丁尼法典》

灭亡:被奥斯曼帝国所灭

A.希腊

B.马其顿

C.波斯

D.拜占庭帝国

5.7世纪中期,在日本发动宫廷政变并取得成功的改革派代表了哪一阶级的利益()

A.奴隶主阶级

B.地主阶级

C.农民阶级

D.资产阶级

6.646年,日本开始进行大化改新。大化改新在政治上是要建立()

A.贵族世袭制度

B.城市自治机构

C.中央集权国家

D.政教合一国家

7.12世纪至19世纪中期的日本被称为幕府统治时期,这是因为()

A.天皇、将军、大名、武士构成了日本封建社会的统治阶级

B.幕府将军实际上把持国家大权,实行封建军事专政

C.天皇为名义上的最高统治者

D.统治者在幕府议政

8.750年,阿拉伯帝国的首都巴格达的百货商场里,既有各种本地产品,也有中国的丝绸和珠宝、非洲的黄金和象牙、欧洲的琥珀和玛瑙。这表明阿拉伯帝国()

A.经济领先于世界

B.为文化发展作出重要贡献

C.与世界其他地区联系紧密

D.政府非常注重城市的发展

9.七八世纪时,在亚欧大陆的两端,西欧与日本相继进入了一个新的历史时期。阅读下列材料,回答问题。

【制度确立】

材料一缔结封君封臣关系的仪式。

材料二这是一场古代日本以学习和模仿中国唐朝时期经济、政治制度为主要内容的自上而下的改革,它促进了日本封建生产关系的发展,把日本推入了一个新的历史时期。

(1)材料一反映出西欧什么制度的确立?

(2)材料二反映的是日本的哪次改革?这次改革对日本具有怎样的意义?

【庄园经济】

材料三西欧庄园内部除了领主和农奴的住宅外,还有耕地、仓库、磨坊、油坊、铁工坊和烤面包房。农奴终生在庄园里劳动,结婚也要获得主人的允许,他们终年劳累,很少有人活过40岁。

——摘编自曹大为《义务教育教科书历史与社会八年级上册》

材料四日本庄民的年租税达收成的50%,此外还需承担杂税和劳役。庄民不经领主许可,不能迁移和改业,地位实际上等于农奴。庄园生产的皮绳、粗布、木桶、垫子、酒、海藻、柿子、松仁、油等生活物品,都要进献给其领主。

——摘编自朱寰主编《世界中古史》

(3)根据材料三、材料四,归纳西欧和日本庄园的共同特点。

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