多边形面积计算试卷讲评课.docx

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2024-03-15 发布于四川
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多边形面积计算试卷讲评课.docx

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《多边形面积计算试卷讲评课》教学设计一、教学内容

《义务教育课程标准试验教书·数学》〔青岛版五四制〕四年级下册其次单元单元测试。

二、教材分析

本节课是在学生学习了平行四边形、三角形和梯形及组合图形的面积计算方法以后，运用单元测试题对学生学习状况进展检测，以此进一步了解学生对本单元学问的把握状况，并针对学生的检测状况对试卷进展讲评。学生通过本节课的学习，澄清一些模糊生疏，提高敏捷运用学问解决实际问题的力量，为他们以后学习其它图形的面积或体积的计算奠定根底。

三、学情分析

通过测试，我觉察大多数学生都能够记住多边形面积的计算公式，并能在实践中敏捷运用，并且有百分之二十五左右的学生不但能准确地运用