l六年级第二学期第一单元试卷.docx

一、看拼音，写汉字，你一定行！（3分）

wǔrǔ máiyuàn zīxún qiānlǐtiáotiáo

（ ） （ ） （ ） （ ）二、用“——”画出下面带点字的正确读音，小心哟！（2分）

林林待人很和（h? ha hu?）气，与人相处从不强（qiáng qiǎng jiàng）嘴。他对不同的意见既不随声附和（h?hahu?），也不强（qiáng qiǎng jiàng）词夺理。

三、用“——”画出句子中的错别字，改正后按顺序写在括号中你一定行！（2分）

1、世纪宝鼎按放在联合国大厦北花园绿色的草苹上。（ ）

2、当我说许多茱榕树的时候，朋友们马上斗正我的错误。（ ）

四、你喜欢成语吗？现在就来考考你。先补充完整，再按要求写一写。（6分）

（

）公（

）私

（

）气（

）人

善（

）善（

）

阴（

）诡（

）

扬（

）避（

）

南（

）北（

）

含有批评的成语：含有赞许的成语：

1、另写两个含有数字的成语：

2、另写两个含有反义词的成语：

五、将下面左右相对应的内容用直线连起来，再按要求写一写（4分）稻草捆秧父抱子 大好春光看今朝

风流人物数当代 一枝红杏出墙来

世事洞明皆学问 竹篮提笋母怀儿

春色满园关不住 人情练达即文章

1、写一句关于做人或做学问方面的名句：

2、写一副贺新春的对联：

六、判断正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）

1、我们阅读时，既要体会文章的思想感情，又要领悟作者的表达方法，还要从阅读的内容想开去。（ ）

2、《郑人买履》告诉我们一切都要从实际出发，凡事都要自己去试试的道理。（ ）

3、说话要注意语调、重音。如在回答“谁喜欢长跑？”这句话时，你说话的重音应落在“我喜欢长跑。”（ ）七、请回忆六年级学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。（4分）

时间《 》而过，一晃小学马上要毕业了。老师《 》令我终身受益，他（她）带领我们去《 》，带我们去《 》看武松打虎，去八达岭瞻仰《 》，去古罗马认识了《 》斯巴达克，去联合国总部参观《 》。老师教育我们只有《 》才能获得最大的幸福。

八、默写一首你喜欢的古诗，并说说你喜欢的原因。（4分）

这首古诗的作者是 ，你喜欢的原因

。

九、本学年你参加哪些语文活动，请选一个作答。（2分）活动名称：

活动收获：

第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《匆匆》选段，回答问题。（15分）

去的尽管去了 来的时候尽（jǐnjìn）管来着 去来的中间 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽碗惋）里过去；默默时，便从凝（ní níng）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（伶伶怜怜冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

1、给开头画双线的句子加上标点符号。（2分）

2、用“√”选出加点字的正确读音。（2分）

3、在文中画“——”处划去不正确的字词。（2分）

4、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。（2分）例：茫茫然（ ）（ ）（ ）（ ）

5、作者描写日子来去匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画“ ”句子的写法写两句话。（2分）

6、朗读这段话的感情基调是 。（豪迈，坚定，感慨）。（1分）

7、你最欣赏文章的什么语句、内容，请选择一处作简要评价。（2分）

8、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。（2分）二、阅读短文《耐磨的人生》，回答问题。（15分）

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了??不瞒你说，刚出事的

那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便?