2024年高中化学新教材同步选择性必修第二册 第3章 第1节 物质的聚集状态与晶体的常识.pptxVIP

;核心素养发展目标;;;1.人们对物质组成的认识历程

(1)20世纪前，人们认为：分子是保持物质化学性质的粒子；物质三态的相互转化只是发生了变化。

(2)20世纪初，人们对物质的组成有了更明确的认识。

①通过等实验手段，发现许多常见的晶体中并无分子，如氯化钠、石墨、二氧化硅、金刚石以及各种金属等。

②气态和液态物质不一定都由分子构成。如等离子体是由、______

和(分子或原子)组成的整体上呈电中性的气态物质；离子液体是熔点不高的仅由组成的液体物质。;2.人们对物质聚集状态的认识历程

(1)物质的聚集状态除了固态、液态、气态，还有、，以及介乎和之间的、液晶态等。

(2)液晶：介于液态和晶态之间的物质状态。

①分类：热致液晶和溶致液晶。

②性质：既具有液体的流动性、黏度、形变性等，又具有晶体的某些物理性质，如导热性、光学性质等，表现出类似晶体的各向异性。

③应用：液晶在制造液晶显示器、合成高强度液晶纤维等领域被广泛应用。;热致液晶与固体、液体的温度范围关系怎样？

提示;应用体验;2.等离子体在工业、农业、环保、军事、宇航、能源、天体等方面有着非常重要的应用价值。下列与等离子体无关的是

A.等离子体显示器 B.日光灯和霓虹灯

C.把水温升高到几千摄氏度 D.液晶显示器;3.1925年贝尔德在英国首次成功装配世界第一台电视机，短短几十年时间，电视机经历了从黑白到彩色，从手动到遥控，从平板电视机到液晶电视机的发展历程。下列关于液晶的叙述错误的是

A.液晶是物质的一种聚集状态

B.液晶具有流动性

C.液晶和液态是物质的同一种聚集状态

D.液晶具有各向异性;;1.晶体与非晶体的本质差异;3.晶体的特性

(1)自范性：晶体能自发地呈现外形的性质。

(2)各向异性：晶体在不同方向上表现出不同的。

(3)固定的熔点。

4.晶体与非晶体的区分方法;1.要用硫黄粉末获得硫晶体，应如何操作？

提示把硫黄粉末用研钵研细，放入蒸发皿中，放在三角架的铁圈上，用酒精灯??热至熔融态，自然冷却结晶即可得到硫晶体。

2.参考课本实验，获取碘晶体和硫晶体的途径是否相同？

提示不同。获取硫晶体是熔融态物质凝固，获取碘晶体是凝华。

3.把硫酸铜溶液蒸干，得不到硫酸铜晶体。获取硫酸铜晶体应怎样操作？

提示把硫酸铜溶液蒸发浓缩、冷却结晶，可得到硫酸铜晶体。;应用体验;2.(2020·山东潍坊二中高二月考)关于晶体的自范性，下列叙述正确的是

A.破损的晶体能够在固态时自动变成规则的多面体

B.缺角的硫酸铜晶体在饱和CuSO4溶液中慢慢变为规则的立方体晶块

C.圆形容器中结出的冰是圆形的，体现了晶体的自范性

D.由玻璃制成规则的玻璃球，体现了晶体的自范性;3.晶体具有各向异性。如蓝晶石(Al2O3·SiO2)在不同方向上的硬度不同；又如石墨与层垂直的方向上的电导率是与层平行的方向上的电导率的。

晶体的各向异性主要表现在

①硬度②导热性③导电性④光学性质

A.①③ B.②④

C.①②③ D.①②③④;;;1.概念

描述晶体结构的。

2.晶胞与晶体的关系

常规的晶胞都是体，整块晶体可以看作是数量巨大的晶胞“无隙并置”而成。

(1)“无隙”是指相邻晶胞之间。

(2)“并置”是指所有晶胞都是排列的，取向。

(3)所有晶胞的及其内部的原子及几何排列(包括取向)是完全相同的。;3.晶胞中粒子数目的计算

(1)铜晶胞;(2)NaCl晶胞;;1.由晶胞构成的晶体，其化学式是否表示构成该晶体实际的粒子数目？

提示否，只表示每个晶胞或晶体中各类粒子的最简整数比。;2.判断下列六面体是否是晶胞？;应用体验;2.下列各项是晶体结构中具有代表性的最小重复单元的排列方式，图中：○—X，●—Y，—Z。其中对应的化学式不正确的是;解析A项中X、Y的位置、数目完全等同，化学式为XY，正确；;3.科学家发现一种由钛原子和碳原子构成的气态团簇分子，如图所示。顶角和面心的原子是钛原子，棱的中心和体心的原子是碳原子，则它的化学式是;若该图是一个晶胞，则这种计算正确