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二年级上册综合实践教案
1、交通与生活
活动目标：
通过沟通和展现生疏常见的交通工具,并知道交通工具是随着社会的开展而不断进步的.
生疏主要的交通工具,并能够运用所生疏的交通工具设计一次旅游打算.
通过设计将来交通工具的活动培育学生的想像力量.
重点：学生在生疏根本交通工具的根底上,让学生了解更多关于交通工具的学问.
难点：让学生进展比较,从而了解交通工具是随着社会的开展不断进步的.课时：1课时
流程：
〔一〕导人
可承受提问的方法：你们坐过公共汽车吗？你有什么感受？让学生口答,还可以争论的方式进展引人,让学生争论：我们现在假设去公园,应当怎么走？
〔二〕活动的组织1．“看一
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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