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微课开发技术课程左扬扬1+20+1000+抽牌规则课堂公约积极讨论遵守时间举手回答认识小伙伴组长队名队呼微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本机构和制作的标准流程Storylin2技术实操有谁在最近一天内完全没碰过手机?有谁在今早起床到教室前完全没碰过手机?现在移动设备已经成为个人连接世界的信息终端有谁最近一次全神贯注在看书学习的时间是超过1个小时?有谁最近一次全神贯注在看书学习的时间是超过10分钟?同一个内容说上一千遍的培训成本不够内容在课上讲不完想对着实物讲效果较好课后讲完,再也无法查询内训师微课程是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。脑科学原理注意力保持10分钟一个目标业务的痛点和难点微课应用价值因微而便微而不碎随需而学微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操举个例子微课影响因素分析教学艺术内容结构化视觉呈现交互表达S积极、激情的教学情感态度创设虚拟对话的空间共情感的授课思维内训师的教学艺术语速快慢生僻词类的微课教学设计M产品类的微课教学设计风险类的微课教学设计态度类的微课程教学设计知识内容的教学设计技能类的微课程教学设计少文多图C知识点呈现结构化设计动画引导配色一致视频表征和视觉呈现R增加可控感和参与感便于模拟真实课堂情景交互表达微课的概念和应用价值微课的影响因素分析微课的基本结构和制作的标准流程Storylin2技术实操封面标题微课内容结尾小测版权维护确定微课标题编写教学内容整合素材资源制作微课修改完善微课确定微课标题微课选题易错的高频的重需求标题党李湘在大街上被人强行拖行半夜偷拍女生宿舍闹市中惊现悬挂于车外的裸尸这些是清晰明确的标题吗?能提高call客技能能带教徒弟会制定营销方案中国小学生守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8.热爱集体,团结同学,互相帮助,…日本小学生守则1.不迟到;进校后不随便外出。2.听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。3.上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习。4.遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假。5.严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。6.上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。7.两份《小学生守则》给你的启示是什么?把标题转化为问题:(受众)+明确行为+结果01只能三选一(是什么,为什么,怎么做)02问题要针对明确的岗位03问题要针对明确的任务04确定微课标题问题要足够微05把关键问题作为微课程的标题合格员工01如何成为合格员工只能三选一(是什么,为什么,怎么做)02如何成功合格柜员问题要针对明确的岗位03柜员如何为储户开户问题要针对明确的任务04柜员如何识别储户证件的真伪问题要足够微05《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》把关键问题作为微课程的标题任务一基于5步定标题法,重新定义您的微课标题。确定微课标题编写教学内容编写教学内容学习收益内容结构化归纳总结单元小测《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》了解储户证件真伪的一般三步骤理解储户证件真伪的一般三步骤掌握储户证件真伪的一般三步骤应用储户证件真伪的一般三步骤ABCDDegree标准Audience对象Condition条件Behaviour行为《柜员如何识别储户证件的真伪三步骤》通过本节微课的学习在日常柜台接待过程中,一级柜员能够运用辨认证件真伪的三个步骤,在5秒以内快速识别证件真伪达到90%的准确率十字绣的启示微课三个结构化工具5W1HSCQASTATSTAR技能类微课产品类微课专业词微课新手:Star老手:CSADCRHRPC风险类微课心态类微课SCQASTAR技能类微课产品类微课专业词微课新手:Star老手:CSADCRH风险类微课RPC心态类微课SCQASituation:情景Result:结果Task:任务Action:行动伦敦同业拆借利率LIBOR(LondonInterBankOfferedRate)是指伦敦的第一流银行之间短期资金借贷的利率S现在银行头寸不够,需要找同业调头寸和同业谈调头寸的利率,该怎样计算才能保证公平合理,让双方减少沟通成本呢?TALIBOR的计
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