营销毕业生实习报告.docxVIP

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营销毕业生实习报告

营销毕业生实习报告

在人们素养不断提高的今日，报告不再是罕见的东西，其在写作上有肯定的技巧。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是我为大家收集的营销毕业生实习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。

营销毕业生实习报告1

为了巩固在校所学的专业学问，更好地把所学的专业理论学问与实践紧密结合起来，理论为了以后从事营销工作打下坚实基础。学校为我们营销专业毕业生按排了5个月的专业实习。

我于20NN年8月24日至20NN年1月30日在昆明市嘉华食品有限公司实习。在实习中我从事营销活动，了解产品价格，分销、促销的全过程;深化产品价格、分销、促销的某一个详细环节，实习产品(商品)售前、售中和售后服务。

通过实习，我们得到了很多收获和体会，现总结如下;

我学习了如何推销商品，首先：全面娴熟地驾驭所在企业的相关学问和产品学问充分了解目标顾客的状况，诱导顾客产生购买爱好，描述产品给顾客带来得利益和好处的意境，刺激顾客购买欲望，了解市场的概况。其次在推销时，不做表面工作，仔细对待每一位顾客，对每位顾客全部提的问题都一一作答。始终牢记一个宗旨“顾客就是上帝”了解到消费者在购买时的心理行为：习惯性：长期认定购买某一种或几种品牌，消费习惯固定，购买时目标明确，不轻易调换品牌，理智性：购买时经过深思熟虑不轻易做出确定，一旦确定就不懊悔，冲动性：简单接受产品外观包装，广告和推销的景知向，购买的时对四周之群的反应很敏感，确定轻率，易于动摇和懊悔，好用性：追求价廉物美，经济好用，特殊重视价格，并由此获的心理上的满意，情感性：追求产品的情感效应，特殊重视价格，并由此获得心理上的满意，情感型：追求产品的情感效应，特殊重视产品的象征意义，联想力较强。

一、不定型：

年青的，才起先独立购物的消费者，要追求新事物，简单接受新产品，依据以上几中类型，我们就可以了解消费者是属于哪种类型的，然后针对性地开展促销活动。在做针对性的促销时要留意自己的看法，说话的方式，在介绍一个新产品时，要说清晰它的味道，价格，性质等等，其次，在推销是应实事求是，驾驭分寸不要说自己企业的坏话，用事实说话不轻易许诺，说到做到，不要过分热忱，不要刻意掩饰产品的不足，也不虚吹自己产品很好，在顾客已经购买的物品，有多差，要奇妙应用口语，让顾客在下次购买同样的产品时选择我们的产品，还不要刻意掩饰产品的不足，公正地对待竞争，成为产品的专家。

二、驾驭了一些推销技巧。

一般来说，假如顾客对推销产品没有产生购买欲望不强的话，推销员就是把推销品吹得天花乱坠，也不能劝服顾客购买推销品，顾客之所以会买推销品，其主要缘由是推销品，的确能满意顾客的某种须要，并且推销员的确刺激了顾客的购买欲望，顾客的购买欲望与顾客的爱好不是一回事，购买爱好是顾客对推销品的欲望和要求，因此，刺激顾客购买欲望的方法当然有另外诱导顾客爱好的方法，推销员即使够特别令人信服地作了产品介绍和推销演示。

那仅仅是诱导了顾客对推销品的爱好，而对顾客够买欲望的刺激，只靠产品介绍和演示是不够的，推销员要想刺激顾客的购买欲望，就必需奇妙的向顾客说明，他在购买推销产品以后将感到称心如意，并从中共享乐趣，得到好处，同时，顾客的购买欲望是因人而异的，千万不要对一切顾客都运用一模一样的同种方式，刺激顾客购买欲望的一般技术原理是：在产品介绍和演示的基础上把顾客需求与产品所具备的特性结合起来，阐述顾客购买产品后将的到的利益和乐趣，一般来说，顾客的购买确定是很难预料的，顾客常常在作出购买确定的瞬间会突然变的迟疑起来，静心想一想又对自己一闪而出的念头表示出怀疑。

三、面对顾客的异议时，正确相识顾客的议异

权拉正确的看法，顾客提出意义并不行怕，重要的是能否对顾客提出意义的异议赐予满足的答案，使顾客感但推销员的重视