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确定教学环境
实施前 预备教学资源
落实前需技能
活动一：
《磁生电》单元教学实施方案
专题1：简洁的磁现象——怎样描述磁场?
基于交互白板的互动课堂、物理试验室
教师预备：
四人一组，每组供给：条形、蹄形磁体，铁、钴、镍片，铁屑，钢针，大头针，
铁架台，细线，小磁针
探究活动评价量规表格。
学生预备：
记录用的纸、笔，有关磁性材料的实物或图片、文本资料等。
指导学生组内合作探究5个问题
探究①：磁体能够吸引桌上的哪些东西？探究②：磁体各局部的吸引力量是否一样？
探究③：支起小磁针，让它在水平方向上自由转动，观看静止时的指向。
探究活
生疏磁现象 探究④：把两磁极相互靠近时，会发
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