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基于形成性评价的软件工程课程导学探索
导学是指教师在课前对所要教授的内容进行准备和引导，以激发学生的学习兴趣和积极性。软件工程课程是培养学生软件工程技术和方法的重要课程。然而，由于软件工程技术和方法的复杂性和抽象性，传统的传授式教学方法往往无法达到预期的效果。因此，在软件工程课程中引入形成性评价的导学探索具有重要意义。
形成性评价是指在学习过程中的多次、常规性评价，用于指导学生的学习和教师的教学。形成性评价注重学生思维的发展和实际能力的提升，强调学习者的参与和反馈。在软件工程课程中，形成性评价可以通过以下几个方面的导学来实现。
首先，可以通过项目案例的引入来进行导学。
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