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英语回指可及性的认知转喻研究的中期报告
中期报告：
一、研究背景
现代汉语中，有一类动词短语被称为“回指动词短语”，是指可以指代前面提到过的事物或概念的动词短语，如“这个问题”、“那件事”、“这种情况”等。然而，英语中并没有类似的“回指动词短语”，而是通过代词来实现指代。那么，在英语中，人们是如何理解回指的语言表达的呢？本研究旨在探讨这一问题。
二、研究目的
本研究旨在通过对英语中回指现象的认知过程进行研究，揭示人们对于回指语言表达的理解方式。具体研究目的包括：
1.分析英语中回指语言表达的特点和类型，归纳出回指的常见形式和特征。
2.探究回指语言表达对于理解所在语境的影响，及其在交流中的应用。
3.研究英语母语者和非英语母语者对于回指语言表达的认知差异，分析造成不同的原因。
三、研究内容
本研究将用三个阶段的实验法来研究英语回指现象的认知过程。具体内容包括：
1.第一阶段：语料搜集和分析。本阶段将搜集和分析英文语料库中的回指语言表达，对不同类型的回指语言表达进行分类，以便于后续实验的设计。
2.第二阶段：认知任务设计和实验进行。本阶段将设计不同的认知任务，通过神经心理学实验法测量被试者对于回指语言表达的理解过程。
3.第三阶段：数据分析和解释。本阶段将对实验的数据进行统计分析和解释，揭示回指语言表达的认知过程，并对英语母语者和非英语母语者的差异进行分析和解释。
四、研究意义
本研究的意义主要包括：
1.对于英语回指现象的理解有助于提高英语学习者的语言运用能力和交流能力，特别是在跨文化交际中。
2.对于跨语言对比研究有着一定的参考价值。
3.对于理解人类语言认知过程有一定的推动作用。
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