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纸飞机比赛作文
纸飞机竞赛作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的纸飞机竞赛作文,希望能够帮助到大家。
纸飞机竞赛作文1
今日下午我们学校实行了纸飞机竞赛,一年级、二年级和三年级的同学参与了竞赛。
操场上有许多同学都来给我们加油,体育老师李老师组织我们竞赛,李老师让我们每个年级排成一排,每人飞一次就站到队伍后面,轮番飞三次,飞机扔出去看谁飞的时间长。
竞赛起先了,我们二年级是201班的同学先飞,第一名同学的飞机是旋转着飞出去的,其次名同学的飞机是个小小的,没想到他的飞机唰地一下子飞出去,然后在空中飞了一会儿,才渐渐地落到地上,大家都为他鼓掌、加油……轮到我们203班了,我和王月都很惊慌,我说:“王月,我们也要加油呀!”王月说:“好呀,加油!”我把飞机用力扔出去,飞机在空中旋转了三圈,最终落在了地上,同学们都为我加油呢!王月的飞机机翼上折了个三角形,她的飞机飞得也很好,同学们的加油声让我们不再惊慌了,接下来我们飞了其次次、第三次,一次比一次飞得好了。一年级的弟弟、妹妹和三年级的哥哥、姐姐都进行了竞赛,大家做了各种各样的飞机,李校长还为我们拍了照。
这次纸飞机竞赛真好玩,以后我会再做出更好的纸飞机参与竞赛!
纸飞机竞赛作文2
今日又迎来了我满心期盼的STEM日。
“叮铃铃”最终上课了,老师首先给我们分了八个小组,把一张大大的靶纸贴在黑板上。同学们起先窃窃私语,今日的STEM是做什么啊?接着老师给我们每人发了一张A4纸,我们充溢了疑问和期盼。老师最终讲话了,老师说:“我们要进行的STEM课程是纸飞机投标竞赛。”老师具体地给我们讲解了飞机的制作方法,投标时的留意事项,我知道了这节课是结合了数学、科学等多门学科学问的内容。
制作起先了,老师给我们播放了一段制作飞机的视频,有的同学是依据视频制作的,有的同学是按着自己的方法制作的,每个同学都折出了不同样式的飞机,有的似火箭一般,有的似蝴蝶一般,有的似宝剑一般。同学们把自己的飞机装饰的漂美丽亮的。我们先进行了试飞,有的同学的飞机飞得很远,有的同学的飞机会回旋飞行,还有的同学的飞机速度像火箭一样快。试飞完毕我们起先进行投标竞赛,每小组选出了最具战斗力的飞机,但第一轮结果并不尽人意,每小组的成果都不是很志向,我们回去都对自己的飞机进行了改良,最终我们小组取得了其次名的成果。
这节课我们在欢乐中度过。通过这节课,不仅让我们在竞赛中体会到了团结的力气,还学到了许多不同学科的学问,培育了我们科学素养,创新精神和实践实力,真是受益匪浅。
纸飞机竞赛作文3
在今日的课外爱好小组课上,老师带来了很多白纸。这是要干什么呢,原来是让我们用自己折出的纸飞机竞赛谁飞得远!
赛前,老师让我们折自己喜爱的纸飞机。同学们起先行动起来了,不一会儿千姿百态、各不相同的纸飞机就出现在了眼前。下一步是给纸飞机起好听的名字,有的起“希望号”,有的起“太空号”,我左思右想,突然灵机一动,我的纸飞机就叫“宇宙一号”吧。名字起好了竞赛就要起先了,我想“宇宙一号”肯定要赢啊。
竞赛分初赛和决赛。初赛起先了,我和旁边一名同学首先比试,她的飞机飞到教室的一半就坠落了,而我的飞机飞得比这名同学远些,但还是撞到了窗户上。其他同学也拿着各种各样的飞机比试起来,初赛我们组获胜。
到了决赛,大家都很惊慌,现在就剩我和徐英淳了。我左脚在前,右脚在后,手拿飞机向着飞机头哈了口气,接着用劲向前抛去,心想“加油啊,飞得远一点!”这时我仿佛看到了老师给获胜的我发积分卡的情景,耳边接着就响起了老师宣布徐海仁竞赛获胜得声音。
今日的竞赛我赢了,好快乐啊!这是我的第一个冠军!
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