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课程设计

课程名称：

研究生《数值计算》

任课教师：

学号：

姓名：

完成时间：

大学研究生院

题目1：插值（20分）

下表1中数据是两个地区公民的平均寿命.

（1）使用3次插值多项式来估计2000年、2013年、2018年的平均寿命，再外推出2025年的值.

（2）增加已知2000年，地区1公民的平均寿命是71.8岁，地区2公民的平均寿命是69.6岁，利用所有已知数据，能否估计出所预计的2025年的平均寿命的精确度?

（3）若用三次样条函数进行计算，并与上述方法结果进行比较.（样条可选用工具箱，此问附加）.

2005

2010

2015

2020

地区一

72.8

74.2

75.2

76.4

地区二

70.2

70.2

70.3

71.2

题目2：曲线拟合（20分）

下表中的数据是东北某地区一天之中的温度（℃）记录，在同一坐标系下画出数据图像和以下最小二乘函数图像以便对计算结果进行比较.

时间

1

2