最新部编版道德与法治四年级下册《家乡的喜与忧》优质课件.pptxVIP

第一课时;第一课时;从前……;新知导入;新知讲解;周末，赵东阳看见奶奶拿出家里的老照片在翻看。他很好奇，凑过去跟奶奶一起看。;;;;;;根据课前的分组和同学们确定的主题和调查方法，和课下进行的家乡发展建设的调查活动。现在就让我们来展示调查成果吧。;第一大组的同学以收集材料、观察等方式，了解家乡生活服务设施方面的变化。;;2.有了方便人们购物的商业设施建设;3.有了方便人们出行的交通设施建设;小贴士;;爷爷说当初他们的教室的墙上只要一张黑漆刷出来的黑板那个年代粉笔比较珍贵。爸爸说当初他们教室的木质桌椅板凳比现在小，写字的时候胳膊施展不开。;;奶奶说，以前的书本封面简单，颜色单一。妈妈说，以前的课程科目没有现在的多，主要以语文、数学为主。;第三大组的同学以实地参观、采访的方式，了解家乡医疗事业的发展。;周六，我们小组参观了家乡的一所医院。我们看到现在的医院宽敞、整洁。听人们说，以前的医院很小、很拥挤，而且人们来看病时，都争着往前挤，秩序混乱。;现在，人们只要拿着挂号单坐在一旁等着叫号就可以不用担心别人插队。以前，人们总担心看病很贵，而现在，人们可以享受国家医疗保险，医疗费负担减轻了很多。;讨论：通过第三组展示的成果，请同学们想一想，你家乡的医疗事业也有这些变化吗？你还发现了什么变化呢？;形容一下;形容一下：;拓展提高;家乡的变化既离不开国家政策的扶持和指引也离不开家乡人民的不懈奋斗，拼搏创造。;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置;第二课时;;新知导入;新知讲解;找一找：;;;;通过课前的调查，你的家乡在发展中是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？快来和同学老师分享一下吧。;我发现的问题：;我发现的问题：;我发现的问题：;4.家乡有些地方交通不便。;;家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。;通过调查同学们发现了家乡在发展过程中存在着一些问题。现在请同学们根据存在着这些问题，小组讨论提出你们组的建议。;要求：

1.小组成员先组内交流自己。

2.记录员根据各成员的发言整理。

3.派代表进行报告。;;;;每个组都汇报了本组的“家乡发展建议书”，现在请同学们从每个组的建议中选择一个建议，全班交流一下，看看大家的建议是否具有可行性。;;家乡的发展与祖国的发展息息相关。因此看到家乡的发展，我们应该感到骄傲，也可以贡献出自己的一份力量，即使是提出建议，这也是我们对家乡的付出。;课堂练习;课堂总结;板书设计;作业布置;最新2021部编版《道德与法治》四年级下册教学计划;二、教材简析《道德与法治》是体现国家意志的课程，承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命，课程内容体现了鲜明的价值导向，具有其它学科课程所不能替代的育人功能。教材单元主题安排和课文内容设计着眼于儿童成长需要，着眼于解决儿童成长中的各种问题，将国家对少年儿童的要求贯穿到儿童可感可知的生活事件之中。最新部编版《道德与法治》四年级下册教材是从2020年春季正式实行，全册共四个单元，分别是第一单元:同伴与交往;第二单元:做聪明的消费者;第三单元:美好生活哪里来;第四单元:感受家乡文化关心家乡发展。单元主题下设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题。第一单元主要从们的消费技巧，从而让学生学做生活中的聪明消费者。第三单元主要通过教学，使学生进一步认识现实生活中的吃穿用哪里来，并真实地、客观地、综合地了解工农业生产的重要性。使学生能从生活的角度,知道工农业生产与人们生活的密切关系，从小体验劳动者的辛劳与智慧。第四单元通过教学，使学生认识中华民族悠悠五千年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华文明是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”‘礼仪之邦的美誉著称于世”。时至今日，仍有很多中华礼仪之瑰宝值得我们学习和传颂，在五千年的传承中也有很多糟粕掺杂其中，我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，更要坚决抵触陋习陋俗，使我中华传统文化渊源流传，万世流芳。三、教学措施1、力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在相互联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维”目标。2.根据本校的实际和学生的实际生活，加强课程资源的开发，提高教育的针对性、实效性。3.通过书面、口头调查的方式，了解学生的内心世界。4、为了使学生真正体味本课程所要达到的教育目标，尽可能提供学生参与、亲身体验的机会。

;四、教学进度安排