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第
学生植树节活动策划书9篇
学生植树节活动策划书【篇1】
一、活动背景:
植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。
3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。
3、高年级学生组建“学生护绿队”
4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6、树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。
(二)分年级开展不同主题的植树节活动
1、低年级题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
2、中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”
流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
学生植树节活动策划书【篇2】
一、活动背景
在全球环境日益恶化的今天,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的源泉,绿色就是生命的希望。
一年一次的植树节又和我们相遇了,而作为一名党员、作为一名大学生,自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神,并响应____大学党员服务站的号召,____大学地理与环境学院决定在党员中开展你由我来养为主题的活动。
二、活动目的及意义
通过让党员了解植物的生长,并自己亲自付诸实践,亲身体验呵护一个生命的过程,使他们深刻的了解十年树木的艰辛,进一步提高学生党员的环保精神,生态意识。
三、活动对象
__学院预备党员、部分入党积极分子。
四、活动内容
1、观看相关材料观看相关的PPT、环保短片,让党员们充分的了解植物的生长原理和成长过程,通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。
2、种子领养实现此次活动的主题你由我来养,让党员领养植物种子,在一段时间之后,我们还会对大家养的植物进行评比,选出较好的实行奖励,这主要是让党员们不仅仅局限于了解,更让他们能付诸实践。
五、活动安排
1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点);
2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料
3、申请好学院教室。
4、由办公室负责活动参与人员,到场人数的统计,以及活动通知。
5、由纪检部负责到场签到。
6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。
7、具体活动安排将提前发放至各部门,以便熟悉场地了解活动流程以及具体的操作方法。
六、举办单位
____大学地理与环境学院党员服务站。
七、活动时间
20__年3月12日下午。
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