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市工程技术学校、市技师学院

实训教师安全目标责任书

实习实训是重要的实践教学环节，是理论联系实际，培养学生独立工作能力的重要途径。为使实习实训达到预期目的，保证实践工作有领导、有计划、有组织地进行，针对目前实习实训课的实际情况，特签订以下安全目标责任书：

一、责任划分与责任要求

实习由学校指定的带队教师负责，实训课由实训指导教师负责，实训室由相应的管理人员负责。

每位教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人，对未完成责任目标、发生重大安全责任事故的，要依据有关规定追究相关责任人的责任。

二、教学工作

.教学计划：学期初，实训课教师要制订实训教学计划，计划要科学、合理、目标明确、切合实际，并按照制订的计划进行教学。

.备课：实训课备课按照教改指导中心的备课要求结合专业特点进行备课，教案除纸质教案外，还要有各类素材、驱动任务、课堂练习等的电子档。

.上课：实训课教师上课要做好课前准备，检查实训场地、设备的安全，进入实训（实验）室必须严格遵守有关安全作业规程。在使用和操作实训设备时，严禁违规操作，以确保人身和设备的安全。

.作业：实训课作业要合理布置，每课要有1份实训（实验）报告，作业要保存完整，分类归档，以便检查。

.教学纪律：教师负责向学生讲授实训室的要求和学生实训规范，特别是要注意培养教育学生对实习实训基地应有的责任感，使学生时刻做到爱护实训（实验）室的仪器和物品，勤俭节约、养成良好的习惯；上课要严格执行点名制度，上课登记制度，安全管理制度，卫生制度，若发现学生缺勤，要仔细询问原因，若情况异常，要及时调查并报告班主任或相关学部；确保设备和人员的安全，维护实训（实验）室的卫生，任课教师在教学中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，不要在实训室内吸烟、接打电话等，做一些与教学无关的事，不准学生随意私自离开教学场所，不能将学生驱赶出教室。

三、实训（实验）室使用管理与安全工作

实训（实验）室是教学的重要场所之一，安全工作是一切工作正常进行的基本保证。使用中的实训（实验）室的管理与安全工作实行“谁使用、谁负责”原则，实训教师必须认真履行职责，做到“安全第一、预防为主”。

.对实训室所有财产的进、出、损害等情况均应登记，以便管理。

.凡进入实训（实验）室工作、学习的人员必须遵守实训（实验）室安全卫生制度，听从管理人员的管理。

.实训（实验）室要有防火、防爆、防盗、防破坏的安全防范措施。使用中的实训（实验）室的安全、卫生工作由上课的实训教师负责，对实训（实验）室的安全、卫生工作进行检查和督促，并作好记录。

.管理人员和工作人员要做好实训设施的管理和维护，确保设施、设备的安全。教师上课前应对实训设备的安全进行检查，若有不安全隐患应及时排除或向主管领导反映。

.进入实训（实验）室工作、学习的人员必须听从实训（实验）室管理人员的安排，未经许可不得擅自挪用实训（实验）室的仪器设备，不得随意开（断）电源和其他开关等。

.实训（实验）室（含周边、楼道等）严禁一切危害或可能危害实训（实验）室和实验仪器设备安全的活动。对违反本规定的行为实训（实验）室管理人员和相关老师有责任及时给予制止。

.实训（实验）室严禁任何人员吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、杂物。实训（实验）室使用人员对保持实训（实验）室的卫生整洁负有责任，发现问题应及时处理。

.实训（实验）室管理人员不得将所管场所的门锁钥匙交给学生。无教师或管理人员在场，不得同意学生进入实训（实验）室。

.实训（实验）室教学和管理人员离开实训（实验）室时，必须认真检查水、电、门、窗等情况，杜绝“滴、漏、盗”现象发生，必须切断电源和关闭所有应关闭的仪器设备，关锁好门窗。

四、实习工作

.自觉主动学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度，模范履行教师职业道德规范，提高自身修养。

.外出时，要维护教师形象，注意人身安全，做好自我保护工作。

.在工作中每位教师要关心、爱护学生，要尊重学生人格。

.实习要遵守“谁带队谁负责”的原则。在实习过程中有义务对学生进行安全教育，细心观察、了解学生在实习中的表现，防止不安全事故的发生。

.带队教师在实习中必须坚守岗位，不得中途擅自离开岗位，要严格点名制度，不准学生随意私自离开实习场所，对学生突发疾病、意外伤害、私自外出等事件，要及时通知学校、企业、学生家长，并妥善处理。

.在组织学生集体外出实习前，应制定切实可靠的安全保卫措施和应急预案。

五、责任追究与处罚

对发生以下情况的，则视为相关人员的失职，学校将根据情节轻重采取相应的制度处罚和经济处罚措施，并追究相应责任人的责任：

.未履行相关教师职责，如擅自离岗等造成人员伤害发生的。

.未按照实习实训安全规范的要求进行操作，造成仪器设备损坏的。