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《奔跑》第二课时教学设计新部编版
奔跑第二课时教学设计新部编版
一、教学目标
1.通过本节课的学习，学生能够：
-理解《奔跑》的基本意思和主题；
-分析文章的结构和行文特点；
-运用正确的阅读策略提取有效信息；
-学习并掌握相关的语言表达和词汇。
二、教学准备
1.教材：新部编版七年级上册语文教材；
2.多媒体：投影仪，电脑；
3.教具：黑板、粉笔、课件。
三、教学内容
时间
教学内容
5分钟
课堂导入
10分钟
课文导读
15分钟
文章分析
15分钟
讨论与合作
10分钟
讲解重点
20分钟
练习与巩固
5分钟
课堂小结
1.课堂导入(5分钟)
-通过提问和观察图片
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