粤教版科学五年级下册同步课后练习含答案.pdf

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粤教版科学五年级下册同步课后练习含答案

1平直的桥梁练习卷

一、单选题

1.把同样的三张纸折成“L”形、“T”形和波浪形,它们的抗弯曲能力最强的是()。

A.“L”形B.“T”形C.波浪形

2.下图所示是我们常见的伸缩电动门,当它伸缩时利用了()的特点。

A.三角形不容易变形B.四边形不容易变形

C.四边形容易变形D.节省材料

3.把同一种纸叠成好几层,其承受拉伸和弯曲的性能()。

A.不变B.变大了C.变小了

4.下列选项中,与抗弯曲能力有关的主要因素是物体的()。

A.重量B.长度C.厚度

5.测量横梁抗弯曲能力时,当垫圈放到第15个时横梁接触到桌面,此时横梁抗弯曲能

力是()。

A15B14CAB

.个垫圈.个垫圈.和都可以

6.把一张纸折成“W”形后抗弯曲能力会大大增强,是因为()的缘故。

A.减小宽度,增加厚度

B.增加宽度,减小厚度

C.增加宽度,增加厚度

7.为了增强横梁抵抗弯曲的能力,我们通常把横梁()。

A.横着放B.立着放C.斜着放

8.如图是我国古代建筑中房顶设计的一种情形,房顶中的横梁立放是为了()。

A.增加抵抗弯曲的能力B.更加美观

C.节省材料D.增大空间

9.材料的厚度和宽度两个方面中,影响材料的抗弯曲能力更大的是()。

A.厚度B.宽度C.影响程度相同

10.在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是()。

A.纸的宽度B.纸的厚度C.纸的材质

二、填空题

11“V”“L”“U”“T”“”

.把薄板形材料弯折成或工字等形状,虽然减少了材料的,但

却增加了材料的,大大增强了材料的抗弯曲能力。

12.通过实验,增加横梁的和都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增

加比增加更有效。所以在通常情况下,横梁一般都是放

的。

13.我们在建筑中经常看到一些铝合金型材料。设计者通过改变来增强它们的

抗弯曲能力。在我们的人体中也有相同原理的结构如:、。各种不同的

铝合金型材料主要是通过、来增强它们的抗弯曲能力。

14.人的足骨构成一个(

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