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Recycle2Havingfuninapark（教学设计）人教PEP版英语五年级上册.docxVIP

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  • 2024-03-14 发布于云南
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Recycle2Havingfuninapark（教学设计）人教PEP版英语五年级上册.docx

    Recycle2Havingfuninapark

    一、语篇研读：

    What:语篇一为日常对话，Robin想要和朋友们一起去自然公园，他给MissWhite打，告诉她自己相关信息，MissWhite同意他一起前往。语篇二为小学生日常对话，内容围绕Robin及孩子们要去自然公园进行，他们在公园里面看地图，并且谈论地图缺少的部分。

    Why:作者通过描述MissWhite与Robin之间的对话使学生在实际生活中能够会给别人打，会主动参与集体活动，乐于与人交往。

    How:该对话是比较典型的日常对话，涉及与谈论及描述与自然公园相关的词汇和句型“Are/Isth

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