高中语文课件：长短句变换.pptx

1．B

文中“敢上九天揽月”中的引号表示直接引用。

A.“小辫儿糖四”中的引号表示特定称谓。

B.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中的引号表示直接引用。

C.“闭关主义”中的引号表示着重强调。

D.“聪明”中的引号表示反语、否定。

故选B。

;引号;2．B

例句破折号的作用是语意的跳跃，前面内容写想起专卖门钉肉饼小店，后面写“去吃门钉肉饼”，前后内容形成语意的跳跃。

A.破折号的作用是解释说明，“《本草纲目》”是对“部药学经典”的解释说明。

B.破折号的作用是话题的转换，造成语意上的跳跃效果，与例句一样，前面写“再去看看他”，后面写“有什么看头啊”，前后内容形成语意的跳跃。

C.破折号的作用是标识注解性或补充说明性话语，是插入性的，其后还有话，“尽管那是童年十分辛苦的一种劳作”是“山上打柴的记忆是幸福而快乐的”的补充说明。

D.破折号的作用是补充说明，“一个有活力、有思想、有感情的人”通过增添修饰成分，用扩展的方式，对“一个人”进行补充说明。;长句是指用词较多，结构较复杂的句子。;

在牧场上，我们经常可以看到一个知识青年，他骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。;长句变为短句，首先要认清所给长句的特点。

长句一般有三个特点：;长句改短句方法;长句和短句的变换在高考中往往与单句和复句、重组句子结合在一起考。因为长句变短句就是让原来单句中的修饰成分变成一个和几个句子，这些句子变成了一种复句的形式.

反过来，短句变长句，也主要是把复句形式的几个句子重组成结构复杂的单句。;长句和短句的变换在高考中往往与单句和复句、重组句子结合在一起考。因为长句变短句就是让原来单句中的修饰成分变成一个和几个句子，这些句子变成了一种复句的形式.

反过来，短句变长句，也主要是把复句形式的几个句子重组成结构复杂的单句。;3.把下面的长句改写成三个语意连贯的短句。(不得改变原意，可添加必要的词语)

①尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论说都是“痛苦使然”。

②而中国传统里有一个痛苦比快乐更能产生诗歌的意见。

③尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合这个意见。

;4、①“玉兔”号月球车在第二个月昼机构控制出现异常。②国防科工局日前发布了这一消息。③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒。④无数国人又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。

或①国防科工局日前发布了一则消息。②“玉兔”号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常。③这一消息让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑。④国人献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。;5.示例一:①礼和乐作为中国社会的两大柱石。②“礼”构成社会生活里的秩序条理。③“乐”涵润着群体内心的和与团结力。④礼乐的最后根据在于形而上的天地境界。

示例二:①“礼”构成社会生活里的秩序条理。②“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。③礼和乐是中国社会的两大柱石。④礼乐的最后根据在于形而上的天地境界。

(两例的①②要相连，④都要放在最后。);6.把下面几个短句改写成一个长句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。(不超过60字)

【答案】

(示例)(短信文学是)一种以手机为传播媒介，以短信为存在方式，具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点，短小精悍，通俗易懂（特征）的文学新门类。;8.提取下列材料的要点，整合成一个长句，为“遗传”下定义。

（1）遗传是一种生物自身繁殖过程。

（2）这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

（3）在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。

（4）这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

【答案】

生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传．;例：提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。

①遗传是一种生物自身繁殖过程。

②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。

③在这一过程中，生物将获取环境中的物质建造自身。

④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。

;下定义，也叫界说，就是用判断的形式把概念所反映对象的本质属性（与其本质属性无关的可以删去）揭示出来。

下定义题型，就是结合有关材料，给某个术语下定义。;【答案】①遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过??。

②生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传。;本题是一个传统题型--短句变长句，