初中九年级化学课件-溶解度全省一等奖.pptx

课堂教学展示课堂导入青海湖里含有丰富的食盐（NaCl）和纯碱(Na2CO3)资源，生活在湖区附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”。你知道这是为什么吗？

热热课题4化学式与化合价（第1课时）溶解度（第2课时）

哪些因素会影响固体物质在水中的溶解限量呢？我们又该如何表示这种溶解限量呢？大胆猜想

一、固体溶解度1、概念：在一定温度下，某固体物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量。影响因素溶剂的质量溶质的种类溶剂的种类温度（100g）

课堂教学展示考考你“在20℃时，NaCl的溶解度为36.0g。”这句话所表达的含义是什么呢？20℃该温度下，50g水中最多可溶解NaCl的质量为多少？温度溶剂的量溶液的状态溶质的质量100g饱和36.0g20℃100g饱和18.0g

课堂教学展示想一想溶解度的相对大小：溶解性易溶可溶微溶难（不）溶溶解度/g(20℃)10g1g0.01g0.01g10易溶可溶微溶溶解度/g难溶10.01

一、固体溶解度2、表示方法硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度（1）列表法（2）坐标法

一、固体溶解度3、溶解度曲线任务一：绘制固体物质的溶解度曲线任务二：从绘制的溶解度曲线中，你能获取哪些信息？任务三：如何从接近饱和的某溶液中析出晶体？

为什么生活在青海湖区的居民“夏天晒盐，冬天捞碱”呢？疑云再现

2.烧开水时，水未开